多动症七个表现

2023-08-19 08:35阅读:

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多动症在临床上称为注意缺陷多动障碍,是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病,也可以延续至成人时期,或在成人时期发病。由于诱发该病的原因很多,包括遗传、产伤、社会心理因素等,症状上也存在个人差异,因此并无特定的七个表现。通常情况下,多动症患者主要表现如下:

1、活动过多:主要包括持续性活动过多以及情境性活动过多。持续性活动过多的患者较为严重,可出现不分场合的多动,比如无法在家里、教室里保持静坐的状态,经常跑来跑去,还会出现过分喧闹、不服从老师命令等行为。情境性活动过多常表现在学校中,尤其在需要保持安静和遵守纪律的课堂上,患者多话、突然扭动、顶撞老师等问题更加严重;

2、注意力缺陷:患者在课堂上无法做到认真听讲,容易受外界干扰,比如他人的谈话声、汽车喇叭声、窗外鸟叫声等。在做家庭作业时,患者也常出现走神或粗心草率的情况;

3、行为冲动:患者出现情绪不稳定、容易激动,同时也有任性、异常兴奋、常与伙伴争吵等表现。而且多动症患者经常不分场合打断家长、老师、同伴的话,不考虑他人的想法;

4、缺乏自信:大部分的多动症患者存在容易受挫、缺乏自信心的情况,常对于自己做的事无法坚持;

5、学习困难:虽然患者智力正常或接近正常,但容易在学习上注意力不集中,进而存在学习困难,导致学习成绩较差;

6、神经发育障碍:持续性多动症患者常有精神发育问题,常见动作笨拙,不能自己完成系鞋带以及扣纽扣,部分患者会有语言发育迟缓的症状。

此外,多动症患者常伴发其他精神障碍,例如品行障碍、焦虑障碍、抽动障碍、心境障碍等。

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小儿多动症的表现

"小儿多动症一般临床表现主要以注意力不集中、注意持续时间短暂、活动过多、情绪冲动为主,可以造成孩子出现学习困难和人际关系不良。典型的表现注意缺陷,是最主要的症状。主要表现为注意迟缓、短暂,比如孩子在听课或者做作业时经常听不清楚,以致作业出现遗漏、解释错误。另外,他们对各种外界刺激都有反应,但不能过滤无关的刺激,生活中不注意细节,常常丢三落四。孩子经常活动过多,情绪行为冲动,常常不能安静,小动作比较多,难以从事安静的活动,常以不分场合的到处奔跑、喧闹、玩耍,孩子情绪冲动活动过多。另外,他的情绪冲动可表现为做事仅凭兴趣,缺乏思考,别人讲话时不断插言,老是问题还没说完就这样迫不及待的抢先回答。喜欢招惹别人,不顾及后果,为此常与别人发生争斗,不能耐心的排队等待,情绪不稳定容易过度的兴奋。如果受到挫折情绪多了,出现反抗和攻击性的行为。如果提到要求必须立刻满足,否则就哭闹、发脾气。另外,明显出现学习困难,由于孩子注意力不集中,影响了其他听课质量,完成作业速度和质量明显下降,导致孩子的学习成绩达不到正常的智力相符的水平。孩子的神经发育有异常的表现,孩子在精细动作协调运动方面,比如系鞋带左右分辨这些精细的动作出现了困难。"

语音时长02:07''

周小凤首都医科大学宣武医院

2023/12/30收听(82192)

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