判断孩子多动症应该综合病史、躯体和神经系统检查、精神检查、辅助检查的结果予以诊断。在此过程中应该详细的采集病史，因为病情较轻的宝宝在短暂的精神检查过程中，临床表现可能并不突出。诊断要点，往往有一种持续的注意缺陷和多动-冲动状态，影响功能和发育，具有注意缺陷的症状，经常不能注意细节，或者经常在学校、在工作、在其他活动中犯粗心的错误；在完成任务或者活动中经常维持注意困难；当和别人直接交谈时，经常似乎没有在倾听；经常不能遵守指令，并且不能完成功课、家务或者作业；在组织任务或者活动经常有困难，经常回避，不喜欢目前从事需要维持脑力的活动；经常丢失完成任务和活动必需的物品；无关刺激经常容易引起分心；经常忘记日常活动；具有多动冲动的症状；症状出现在12岁之前；症状出现在2个以上的环境症状；不是由精神分裂症或者其他精神病性障碍引起，也不能由其他精神障碍来解释。