分离性障碍要做什么检查
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分离性障碍要做什么检查

徐顺生主任医师武汉大学人民医院
擅长: 儿童青少年心理问题、精神分裂症、抑郁症、睡眠障碍、心理咨询与心理治疗、亲子教育。
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1、分离体验量表(DES):目前国际上有关分离性障碍研究最常用的工具之一,由28个陈述句组成,是筛查性的自评量表,用于评定自身是否存在分离体验。该量表有操作简单、重复测量效果稳定、有效性高的特点,在不同的国家使用,评定结果较稳定。但也有研究表明做为分离的筛查量表,其假阳性率较高,尤其是对非临床研究对象。
2、SCID-D量表:关于分离性障碍的诊断标准制作,是半定式问卷,属诊断用量表,可以用于分离性障碍的诊断,也可用于分离性症状严重程度的评定。
3、临床访谈:在初始访谈中,要了解在来访者身上发生过什么,现在如何看待自己。除此之外,还要了解其安全感、家庭情况和社会支持系统及有无关系困难、物质滥用、摄食障碍和相关的症状等。当来访者有下列情况时,应高度怀疑分离症状或分离性障碍的存在,如短暂的意识丧失或时间缺失、不能回忆的行为、神游、无法解释的附体、无法解释的人际关系变化、无法解释的知识和技能波动、关于生活史的碎片式回忆、自发的恍惚、超常体验、感到自我的其它部分存在。
2、SCID-D量表:关于分离性障碍的诊断标准制作,是半定式问卷,属诊断用量表,可以用于分离性障碍的诊断,也可用于分离性症状严重程度的评定。
3、临床访谈:在初始访谈中,要了解在来访者身上发生过什么,现在如何看待自己。除此之外,还要了解其安全感、家庭情况和社会支持系统及有无关系困难、物质滥用、摄食障碍和相关的症状等。当来访者有下列情况时,应高度怀疑分离症状或分离性障碍的存在,如短暂的意识丧失或时间缺失、不能回忆的行为、神游、无法解释的附体、无法解释的人际关系变化、无法解释的知识和技能波动、关于生活史的碎片式回忆、自发的恍惚、超常体验、感到自我的其它部分存在。
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