广州中医药大学深圳医院
神经内科
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脑梗塞患者出现梗塞以后，在急性期可进行床旁康复训练，能够促进患者肢体功能恢复。若患者能够站立行走，则可在训练员帮助下活动，从而促进患肢对地面的接触，有助于神经修复。
部分患者已经进入后遗症期，此时需根据不同情况进行针对性训练。如能够行走、握持东西的患者，可应用握力器训练握力，还可应用患肢进行蹲下、起来、行走、上下楼梯等训练；若出现语言功能障碍，可针对语言功能进行康复训练，如读书、读报等训练，逐渐纠正发音；若吞咽功能较差，可进行吞咽功能训练，从而改善吞咽功能，减少误吸风险。
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"患有脑梗塞疾病的患者，在治愈以后出现语言功能障碍或者肢体功能障碍，属于脑梗塞后遗症。肢体功能训练可以通过在关节处做伸展运动，也可以让患者进行走路、上台阶、下台阶等训练。上肢体手臂可以通过用筷子捡豆子、穿珠子等方式进行肢体康复训练。语言方面可以通过让患者唱歌、说绕口令、吹口哨等方式进行训练。患者在日常生活里一定要避免精神压力过大，避免情绪紧张和过度劳累，注意保暖，保证充足的睡眠和休息，同时也要控制好血压、血糖和血脂方面的问题，这样可以有效预防脑梗塞疾病继续加重和再次复发。"
张宇实│聊城市人民医院
2019/01/31收听(21917)
"脑梗（塞后）足内翻是中风后患者下肢的一个常见的并发症。患者往往表现为踝关节的下垂和内翻畸形。针对足内翻畸形的训练方法有以下几个方面：第一、患者卧床时要保持中立位，主要是预防下肢髋关节的外旋，保持膝关节的轻度微屈和脚踝关节的背伸。第二、患者卧位时可以行踝关节的背伸运动。这个时候患者家属或者康复师针对于患者的踝关节进行背伸运动，一般15次为一组，一天做三组来促进踝关节的背伸。第三、患者坐位和站位时可以行背伸的训练，这时候患者在脚下垫5-6厘米的海绵软垫，用患肢踏上去做踝关节的背伸，一般30次为一组，一天做三组。"
谢宗亮│安徽中医药大学第二附属医院
2018/01/15收听(80602)
小腿肌肉训练的方法相对较少。动作只有寥寥数个，首先分为小腿的胫后肌群和胫前肌群两部分。作为胫后肌群的锻炼动作，常规只有2个，第一是坐姿提踵，第二是站姿提踵，其中坐姿提踵是坐在提踵机之上，给予小腿适当负重，收缩胫后肌群，使重物上升，然后到达顶峰收缩维持1-2秒钟，随后缓慢下降至最低处。另外1个锻炼胫后肌群的是站姿提踵，站姿提踵的优点是相对可以加较大的重量，但是缺点是增大了腰部的负重，所以经常会导致腰部的损伤，小腿的胫前肌群的训练方法，可以使用弹力绳做踝关节的背屈。
杨广禄│佳木斯大学附属口腔医院
2018/11/06收听(18170)
"训练视力的方法如下：一、首先要放松眼部周围的肌肉，最直接的放松眼部周围肌肉的方法就是闭眼，患者闭眼后可以用热毛巾热敷眼睛及眼周，促进眼睛和眼周的血液循环，可以快速缓解患者的视觉疲劳。二、做眼保健操，眼保健操虽然时间短、步骤简单，但是是经过国家卫生组织专家研究出来专门适合中国人群的，利用短暂时间快速放松眼部周围紧张，以及促进眼周血液循环，缓解患者假性近视的放松方法。三、在患者放松完眼部肌肉后，可以站在视野开阔的位置选择较远的物体作为目标，再选一个很近的物体作为目标，交替观察，这种方法可以锻炼患者眼部肌肉的调节作用。"
邢琳│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/05/12收听(36516)
"脑瘫患者训练的方法有很多，最常见的训练的方法有物理治疗、化学治疗、运动训练等多种方法，同时还包括水疗以及电刺激或者针灸刺激等多种康复训练。康复训练的方式是根据患者自己的身体状况以及自身的病情程度来选择等，脑瘫患者也可以采取穴位、推拿等多种方法进行治疗。神经训练方面可以采取神经发育疗法、PT、高压氧等多种方法帮助患者训练，患者可以进行一些抬头训练，轻轻的扶住患者的头，让患者感受正确的体位。同时也要让患者进行一些进行一些语言训练，适当的让其进行一些简单的肢体运动，逐渐的加大幅度，慢慢恢复患者受损的肢体功能。"
刁芳明│广州医科大学附属第二医院
2020/12/25收听(34858)
实际上任何一种训练方式都是辅助手段。进行弱视治疗时首先要进行屈光矫正，能够让患者看东西时看物象... 李晓清│北京大学第一医院 2019/09/28播放(52569)
实际上任何一种训练方式都是辅助手段。进行弱视治疗时首先要进行屈光矫正，能够让患者看东西时看物象...
李晓清│北京大学第一医院
2019/09/28播放(52569)
"肌肉训练的方法很多，一般根据不同的需求有不同的方法，如果是强身健体、改善心肺功能，可以采用全身肌肉训练如跑步、健步走、舞蹈、武术、游泳等等。假如有健美需求要训练某一个部位的肌肉，可以采取具体的方法，如上肢训练二头肌、三头肌力量有哑铃、握力器、拉力器等；训练下肢力量有动感单车、蹲马步、立定跳远；上下肢同时训练有杠铃等等。要训练腹部肌肉可以做仰卧起坐，对背部肌肉及肩带肌同时训练的可以做引体向上，其他的如俯卧撑对上肢和腹部肌肉都能得到锻炼。假如要达到更好的健美效果，在健身房还有专门的健身器材，针对某一个部位进行具体的训练，所以要根据自己的需求就地取材，用简单的方法达到最好的肌肉训练效果。"
江水华│无锡市同仁康复医院
2019/09/29收听(74854)
"自闭症的治疗方法有很多，有好几百种，大概分类可以分为如下几种：第一、促进人际关系为基础的疗法，包括地板时光、人际关系发展干预疗法。第二、技巧发展为基础，包括图片交换、行为分解训练法。第三、给予生理学干预为基础，像感觉统合训练、听觉统合训练以及膳食排毒疗法。第四、综合疗法。每一种疗法都有优缺点，目前尚无证据表明哪一种疗法非常优越，各种方法融合在一起治疗是一种趋势。这几百种治疗方法尚缺乏循证依据，采用综合性教育和训练，再辅助药物治疗，孤独症儿童预后可以显著的改善。另外，有相当一部分小孩可以获得独立生活、学习和工作能力，尤其是高功能的像阿斯伯格综合征，以及其他高功能的自闭症小孩，都能够取得很好的治疗效果。"
万兴松│安徽省精神卫生中心
2021/01/25收听(10534)
"语言训练方法主要是干预治疗，包括构音干预、流利性的干预和发音干预方法，干预和预后，轻度的语言障碍可以逐渐消退、自愈。严重的语言障碍和问题的儿童，需要语言的治疗，学习掌握产生语言的方法。预后和病因有关，严重者影响交流，产生社会心理的问题。首先要除外智力障碍的孩子，这些方法干预才可有效。构音的干预，构音的训练，多数发音错误的儿童意识不到自己的发育问题，治疗初，夸大儿童错误发音，让儿童通过听录音辨别自己的发音与正常发音的差异。让儿童能够辨别出并有意识的意识到自己的发音错误时方可进行治疗。因素水平的治疗，首先帮助儿童正确认识发音的口型及其他的特征，然后进行听觉训练，让儿童比较自己的目标音和正常标音之间的差别。音节水平治疗，目的是强化目标音，即将目标音与其他的原音和辅音组成无意义的音节巩固目标音。只有在完全正确的发出音节后，才可顺延至下一组水平的治疗。单词水平的治疗，句子的水平治疗应该根据孩子的情况采用放慢说话速度，重复说、模仿说、与儿童一起说的方式，在重复时儿童必须跟着老师说话的音调、强度和节奏。治疗过程中治疗师可以有意在说话时，发出儿童以往不正确的发音，训练儿童发现差异，进行自行纠正。口功能的训练，口腔运动的功能的训练，还有流利性的训练，语言不流利现象容易出现频繁。在儿童的游戏中，改变儿童的交流方式，调整环境，进行训练，还有发音的干预等等。"
孙玲娣│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/09/30收听(51849)
呼吸康复的内容有呼吸训练、运动训练、气道廓清技术和心理康复。其中，呼吸训练的方法有很多种，最常... 李莉│湖南省职业病防治院 2019/08/14播放(59254)
呼吸康复的内容有呼吸训练、运动训练、气道廓清技术和心理康复。其中，呼吸训练的方法有很多种，最常...
李莉│湖南省职业病防治院
2019/08/14播放(59254)
肩部受伤后容易导致疼痛，应鼓励患者早期进行上肢外展、上举、内旋、外旋、前屈、后伸、环旋等动作，... 陈彩红│达州市中西医结合医院 2020/04/24播放(72490)
肩部受伤后容易导致疼痛，应鼓励患者早期进行上肢外展、上举、内旋、外旋、前屈、后伸、环旋等动作，...
陈彩红│达州市中西医结合医院
2020/04/24播放(72490)
"散光其实是没有任何视觉训练可以做的，视觉训练主要针对的是弱视的孩子或者是假性近视的孩子。散光是由于角膜形态变得不规则，然后形成的物象不能正确的聚焦，而是形成一个模糊的圈，所以散光是由于发生眼球结构上的异常造成一种屈光不正的状态，如果是不纠正角膜规则的形态，是无法矫正散光的。所以对于散光的患者，没有什么视觉训练可以对他进行调整或者是改善，但是散光最主要的校正方式就是必须要佩戴眼镜，或者是成年后可以选择屈光手术的方式对散光进行校正，同时经常有患者既是近视眼又符合有散光，这种状态在临床上经常也可以见到，这种患者也是采用同样的方式配眼镜，或者是进行屈光手术的方式来进行校正。"
崔馨│中国人民解放军总医院
2020/08/21收听(80154)
自闭症训练方法根据病因决定，如果是发育问题，要从小开始对症训练；比如孩子出现行为... 陈琴│宜昌市第二人民医院 2019/01/24播放(78401)
自闭症训练方法根据病因决定，如果是发育问题，要从小开始对症训练；
比如孩子出现行为...
陈琴│宜昌市第二人民医院
2019/01/24播放(78401)
"膀胱功能训练，在临床上是十分常用的一种治疗方法。对于长期留置导尿管的病人，由于长期留置导尿管，造成患者膀胱持续处于收缩的状态，会造成膀胱逼尿肌伸缩性减弱，临床上在拔除尿管前，要进行膀胱功能训练。一般膀胱功能训练，是定时夹闭导尿管，定时夹闭导尿管，造成膀胱内尿液逐渐充盈膀胱，使膀胱逼尿肌扩展，慢慢的训练，会恢复膀胱排尿的功能，在临床上应用广泛。通过连续1-2天夹闭导尿管的训练，使膀胱的功能恢复。所以，拔除导尿管后，患者可以正常的排尿，避免由于没有进行膀胱功能训练，在贸然的拔除导尿管后，仍然排不出尿的情况发生。"
郝晓伟│邯郸市中心医院
2018/11/15收听(47598)
"认知训练顾名思义，分为认知和训练两部分。首先是认知部分，在焦虑症或者神经症中，很多认知模式是出现错误的。比如说焦虑症，通常对现实的事情过分的担心。比如总是担心自己的工作没有做的非常好，害怕受到领导的责怪。这是认知出现了偏差，是一种想得而不可得。自己想得到的尽善尽美和自己能力的缺失，构成了想得和不可得，这时应该纠正患者的认知。行为训练，可以对抗焦虑产生时出现的自主神经紊乱的症状。比如说在焦虑来临时，会出现呼吸困难、心悸，通过放松训练逐渐缓解这个症状，从而达到缓解焦虑的目的。通过系统的认知行为训练，可以让患者知道自己的症状如何来临，如何产生以及转归是如何。等待完全掌握之后，患者可以控制自己的情绪，从而发挥认知训练的作用，战胜疾病。"
周佳男│天津市安定医院
2019/08/09收听(15228)
"弱视是眼科的常见疾病，通常见于儿童，是指双眼或者单眼最佳矫正视力下降，而眼部检查没有任何病理性改变。对于这种情况建议一旦发现需要及早治疗，训练的方法有很多种，主要包括：一、遮盖疗法，这是最古老而最有效的方法；二、精细目力训练；三、如果存在屈光不正，需要及早验光配镜；四、光刷训练；五、红光反射训练；六、光栅训练；七、后像增视疗法。另外在家庭中也可以做一些常规的训练，如穿圈训练、刺点训练、刺绣训练、集合训练、眼肌训练等，可以帮助弱视的恢复。"
张健│枣庄矿业集团中心医院
2018/07/26收听(60662)
"康复训练和教育是改善自闭症儿童核心症状，提高社会技能最有效的方法，是国内外学者达成共识的治疗方案。在临床上用得最多的有正性强化法、链锁法和塑形法等。在训练的过程中，可以把目标行为分解为许多小步骤，让患儿学会每一个小步骤，然后串联起来，从而掌握整个目标行为。可以帮助患儿掌握与目标行为有关或接近的行为，待该行为掌握好之后，在帮助患儿寻找另一个与目标行为更为接近的行为，直到患儿学会目标行为为止。在上述塑形法或链锁法使用的过程中，都要不断给予正性强化，如孩子做好了某一个动作或者某一个行为，给予糖果、饼干、看电视、外出活动等奖励。"
卢和丽│南昌大学第二附属医院
2019/02/18收听(70063)
人体吞咽功能包括三期，分别是口期、咽期和食道期，食物从口腔到咽部，再到食道，通过食道的蠕动，到... 袁海峰│西安交通大学第二附属医院 2023/03/23播放(89692)
人体吞咽功能包括三期，分别是口期、咽期和食道期，食物从口腔到咽部，再到食道，通过食道的蠕动，到...
袁海峰│西安交通大学第二附属医院
2023/03/23播放(89692)
脚踝恢复训练的方法，大部分是由于踝关节制动时间过长，康复不及时引起的关节僵硬导致的。针对关节僵硬采取的是关节松动术，关节松动之前要做20分钟的热敷，比如蜡疗、红外线照射，热敷20分钟以后采取正规的关节松动术，根据关节僵硬的程度做踝关节的背屈、跖屈等关节活动度的训练，目的是慢慢的增加关节活动度。如果原发性的外伤，如骨折愈合良好，手法达不到应有的效果，足下垂踝关节背屈很受限，可以采取负重的方法。负重如果子角度跟不上可以脚底垫个板子，采取斜坡慢慢的改变板的角度和厚度调整踝关节的方向，采取负重加压，慢慢的增加关节活动度。前提一定要在充分的关节松动的前提下，要在无痛或微痛的情况下加强训练，才能防止反跳，才能防止炎症的加剧，能起到松动的效果。循序渐进每天5-10度的进展，增加关节活动度。
2019/10/09收听(81694)
"自闭症孩子出现语言发育的延迟是孩子父母带患者到院就诊的最主要的原因，国内医疗资源相对有限，康复训练和教育多在家庭中完成。所以，在对孩子进行言语训练的工作也主要是在家庭中进行，语言的训练需要较为宽松的生活空间、良好的生活氛围和家长的主动引导。可以在保持充足的社会性接触的情况下，不断的让孩子与社会人群保持联系、进行对话，为孩子提供模仿和学习的机会。训练的过程中也讲究循序渐进的过程，首先可能是教孩子模仿的动作、听口令做动作，到后面让他与其他人对话和叙述等，通过循序渐进的过程训练孩子的语言功能。"
2019/02/22收听(25817)
北大人民医院 范存刚
播放次数：4.63万
郑大一附院 岳培建
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河南省人民医院 李书剑
播放次数：8.84万
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