什么是远视性弱视

2021-09-21 21:40播放 :

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与体格发育一样，儿童出生以后眼球会经历从小到大，从不成熟到逐渐成熟的过程。刚出生的新生儿眼轴长度仅仅只有16mm左右，此时远处物体经过眼球屈光系统成像正好落在视网膜后方，因此是远视状态，称为生理性远视。正是由于生理性远视状态，新生儿期儿童仅只有光感，到满月时才能看清眼前大约20cm的物体。

随着年龄增长，眼球不断发育，眼轴也不断增长，生理性远视逐渐减少，对于7-8岁的儿童而言，远处物体正好成像落在视网膜，此时视力可达到1.0的正常标准。如果在生长发育过程中由于自身或外界因素影响，导致眼球不能正常生长发育，由于视网膜长期不能获得清晰视觉信号刺激，整个视觉系统，尤其是视皮层神经细胞不能得以正常发育，从而导致矫正视力低下，又称为远视性弱视。

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"远视和弱视的发病原因、机制等有区别，具体如下：1、远视指平行光线经过眼球屈光之后，成像于视网膜之后的一种屈光状态。远视眼病人看远处不清楚，看近处更不清楚。远视眼患者通过佩戴凸透镜的眼镜能够使矫正视力，达到正常视力；2、弱视指眼球没有明显的器质性病变，单眼或双眼的最佳矫正视力低于相应年龄的视力。比如一般人视力需要达到0.8以上，3岁左右需要视力达到0.5左右，达不到此标准可以称为弱视。如果儿童的远视发现较晚，并且不能得到有效治疗，患儿在视力发育完成之后视力不能达到0.8以上，也就是裸眼视力或矫正视力都不能达到0.8以上，可以出现弱视。"

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语音时长01:12''

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远视和弱视的区别

"远视和弱视是两种成因不同的眼部屈光不正。远视是指当眼部睫状肌调节放松的情况下，外界平行光线照射入眼球时，通过屈光间质后聚焦于视网膜之后。弱视的成因，则是由于在婴幼儿阶段，在视觉建立的关键时期，由于一些诸如屈光不正、形觉剥夺等原因，导致患儿中心视力下降，即使通过矫正仍不能达到标准视力的一种眼部疾病。相对于远视而言，弱视更加需要引起高度重视，需要在儿童时期进行治疗，年纪越小治疗效果越好，一旦成年后视觉发育完全形成，便不能够恢复。"

语音时长01:11''

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弱视远视怎么办

"远视和弱视是非常常见的眼部疾病，这种情况在儿童是比较常见的，很多孩子就是因为眼睛存在远视没有得到及时的矫正，导致弱视的发生。对于这种情况的治疗首先是要矫正远视，可以通过配戴框架眼镜或者角膜接触镜的方式矫正远视。弱视的治疗目前主要有两种方法：第一个，遮盖治疗，这是目前用于治疗近视最常用最经典的方法，是将健康的眼睛挡住，强迫使用弱视眼注视，这样可以提高弱视眼的视力。第二个，要进行弱视治疗和弱视训练。弱视的治疗是非常漫长的过程，有可能会持续很多年，发病的年龄以及开始治疗的年龄越小，恢复的可能性就越大。如果错过了最佳的治疗年龄，弱视恢复起来将变得非常困难。"

语音时长01:17''

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弱视跟远视的区别

"弱视和远视是两个完全不同的概念。弱视是指在视觉发育期内，由于异常的视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变，弱视的病因主要可以分为单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正和形觉剥夺。弱视有一个最大的特点就是当弱视患者诊断明确之后及早的治疗，弱视是完全有可能治愈的。但是如果患者出现弱视，矫正视力是低于正常的。远视是屈光不正的一种类型，远视是指在调节静止时外界的平行光线经过眼的屈光系统，聚焦在视网膜之后的一种屈光状态。患者如果出现远视，一般来说经过矫正之后是能够达到正常的，在临床上高度远视会导致弱视发生。"

语音时长01:12''

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弱视和远视的区别

"弱视是儿童时期比较常见的状态，表现为并没有发现眼睛的器质性疾病，但是儿童的最佳矫正视力，就是低于正常年龄段儿童的最低水平。弱视通常与远视相伴随，患者的眼睛经过平行光线进入照射之后，焦点位于视网膜之后而形成远视。远视是可以通过凸透镜来进行矫正，也就是远视的患者在戴上眼镜之后，便达到正常同年龄段儿童的最低水平，而弱视即使戴上了矫正眼镜，也不能达到正常同年龄段的最低水平。因此，弱视是需要进行弱视训练，以争取在最佳的年龄段来提高患者的矫正视力。"

语音时长01:26''

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弱视远视有什么区别

远视是裸眼视力不能达到相应年龄段的最低标准，需要通过凸透镜矫正，但矫正后也就是戴上远视镜后能达到相应年龄段的视力标准。远视只是眼球相对比较小，眼轴相对短，外界物体发出的光线不能聚焦在视网膜上，而是聚焦在视网膜后方。弱视是指戴上眼镜后仍然不能达到相应年龄段的最低视力标准，在视觉发育期由于单眼斜视屈光参差、高度屈光不正等原因阻碍视觉发育造成。除了配戴合适的眼镜矫正外，还需要进行弱视治疗。

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