心智不成熟是什么原因造成的

2023-10-23 17:11阅读:

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一个人心智的成熟不跟年龄呈正相关,不是年龄越大,心智越成熟,而是跟经历、阅历,以及对待事物是否有自己独特或者得当的见解有关。

心智不成熟的原因,可能与孩子在小的时候触觉发育不足引起,常与成长环是有很大的关联。

1、触觉发育不足:比如小孩在很小的时候,一触摸他,他就不愿意让人碰,或者特别敏感,这样长大之后孩子容易出现情绪化,常因一些小事儿就发脾气、哭闹,或者情绪转换比较困难,长时间地大喊。

而且容易冲动,非常容易被激怒,激怒之后常会做出让自己后悔的事情。

2、感统失调:此时小孩做事比较拖拉,注意力不集中,没有责任心,感统失调。

3、家庭环境:往往这样的孩子内心缺乏关爱,缺乏陪伴,可能会为吸引别人注意力,做出一些奇怪的表现,比如不分场合大声说话,故意搞破坏,甚至说脏话,就是为了引起父母或者周围人的注意力。

4、父母长期溺爱:比如父母代劳、包办过多,这也会造成孩子没有主见,缺乏自己的意识,常常对事情没有作出自己正确的判断。

0-6岁是早期教育的关键时期,是一切能力的基础,而7-12岁的孩子是心智发育成熟的关键期,所以给孩子适当的环境刺激,并适当给予适当的感觉统合训练,对孩子心智成熟的发展很有帮助。

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心智发育迟缓怎么办

"心智发育迟缓尽早给予干预和治疗,现在治疗首先是病因治疗和康复的治疗。病因治疗,对已经查明病因者,如有慢性疾病、代谢病、癫痫、重度营养不良、听力和视力障碍,应积极治疗,使智力得到完全或部分恢复。内分泌的异常,如甲减、氨基酸病、有机酸病,应该尽早用替代疗法,这些都可以改善智力水平,一定要积极治疗病因。还有加强教育和训练,对智力发育是有很大的帮助。对于学龄前的儿童,应该强调早期干预的重要性,因为儿童在五岁以前,特别是两岁以前是大脑形态和功能发育的关键时期,对智力发育起决定性的作用。早期干预对将来的恢复会打下良好的基础,干预的措施包括训练和教育,应遵行小儿正常的发育进程,有目的、有计划、有步骤的进行训练。学龄期轻度和中度智力低下的儿童,应尽早接受特殊的教育。如果没有特殊教育的学校,可以通过普通学校的学习,在正常儿童的影响下学业成绩也会有很大的提高。中重度低下的儿童应该以训练为主,可以在康复机构里接受集体的训练,主要是训练其基本的生活能力。关于药物治疗问题,到目前为止除了治疗智力低下的原发病甲减和苯丙酮尿症以外,还没有其他能治疗智力低下的药物存在,所以不要乱用药。"

语音时长02:20''

孙玲娣哈尔滨医科大学附属第一医院

2020/11/12收听(33087)

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