说话结巴临床称为口吃，指说话时不连续，重复、卡顿或拖音。孩子口吃可能属于正常生理现象，或者由于语言发育迟缓、心理因素等非器质性因素导致，也可能由于脑部器质性疾病导致，需要具体问题具体分析。
一、非器质性因素：
1、正常生理现象：孩子2-4岁时为语言发育时期，刚开始说话可能不连贯。当孩子从短语向长句子过度时，由于不会组织语言，着急时就会出现重复、卡顿、口吃的现象。这种情况要多注意训练，可以采用孩子游戏、父母指导、调整环境等非直接干预方式进行训练，注意避免直接指正孩子的不顺畅语言，可在游戏中促进语言顺畅，比如故事接龙、儿歌、童谣等；
2、语言发育迟缓：在语言发育阶段，若口吃没有得到矫正，就可能持续到学龄期或之后，孩子除说话停顿、重复、口吃，还可能出现面部扭曲、下颌抽搐等现象。此时可以去专门的培训机构做语言引导训练，同时配合口腔功能训练，如吹泡泡、口腔快速轮替运动等；
3、心理因素：若孩子存在恐惧、焦虑等情绪时，可能会导致口吃。此时建议家长及时带领孩子前往医院进一步检查，必要时进行心理疏导，明确诊断并给予早期干预和治疗。平时可多带孩子至户外活动，多于其他孩子接触交流，克服恐惧、焦虑心理。
二、器质性因素：当孩子出现脑部疾病，如颅脑外伤或肿瘤时，可影响语言中枢，从而导致口吃。建议及时进行头颅CT明确诊断，除纠正口吃，还要积极治疗原发病，进行营养脑神经的治疗，如遵医嘱服用甲钴胺片、维生素B12片等。
此外，孩子出现口吃时，建议家长不要严厉呵斥孩子，应鼓励孩子树立信心，纠正口吃。尽可能放慢语速讲话，必要时可配合语言训练，减轻孩子心理压力。