学习障碍(别名：学习困难;学习无能;学习技能发展障碍;学习困难症;学习技能发育障碍)
- 医生姓名/职称
- 医院/科室
- 地区
- 擅长描述
- 出诊时间
- 广东
- 中西医结合诊治眩晕、头痛、中风（脑梗塞、脑出血）、痴呆、帕金森病、癫痫、面神经炎、周围神经病、重症肌无力、吉兰-巴利、多发性硬化及睡眠障碍、抑郁、焦虑、疲劳综合征等神经科疾病，并善于运用经典中医方药调理体质及亚健康。
- 江苏
- 儿童生长发育、心理行为发育等评估与促进，营养与过敏性疾病防治等儿童健康管理，对发育迟缓及注意力缺陷多动障碍、抽动障碍、语音语言障碍、学习障碍等心理行为障碍的中西医结合治疗。
- 山东
- 抑郁症、焦虑症、睡眠障碍，儿童青少年厌学、叛逆、网瘾等情绪和心理问题，以及双相情感障碍、酒精依赖(戒酒)、植物神经紊乱、社交恐惧症、躯体形式障碍、强迫症、精神分裂症、癫痫、躁狂症、癔症等精神科常见疾病的诊断和治疗。对儿童行为和发育问题如学习困难、多动症、抽动症、破坏性行为等的干预和治疗也有丰富的经验。
- 山西
- 主要从事儿童青少年心理行为问题的诊治、早期干预和流行病学研究，擅长于儿童青少年心理行为问题的诊治、早期干预和流行病学研究。如多动症、学习障碍、自闭症、焦虑症、孤独症谱系障碍、注意力缺陷障碍、多动障碍症、抽动障碍、智力障碍、语言发育迟缓，包括情绪控制能力、注意力、记忆力等与正常婴幼儿有无存在差异。
- 河南
- 对于失眠、焦虑、恐惧、抑郁、强迫状态等问题，神经症、睡眠障碍、人格障碍、情感障碍、精神分裂症、性问题、进食障碍、应激障碍、药物依赖、网络成瘾、多动症、抽动症、学习障碍等各种心身问题。
- 湖北
- 以投射疗法、意向对话疗法、人本主义疗法、存在主义分析法、EFT-情绪聚焦疗法治疗如学习障碍、躯体困扰、婚姻情感、家庭教育、人格成长、青春期困扰、信任修复、危机干预、应激后心理创伤，定制个性化心理咨询服务。
