学习障碍
- 医生姓名/职称
- 医院/科室
- 地区
- 擅长描述
- 出诊时间
- 广东
- 主要针对早产儿及高危儿出院后复诊，关注高危儿出院后需要注意的问题，科学指导早产儿出院后的喂养、健康、发育；通过评估婴儿的运动控制、姿势协调及功能活动相关的运动能力对早产儿、高危儿及普通婴幼儿早期神经行为发育进行评估及预测，并可以针对评估结果制订早期干预计划，以及对干预的效果进行评价，为早期发现、早期干预提供科学依据。尤其是对具有高危因素的早产儿和脑损伤高危婴儿，通过早期评估识别进行早期干预，可以明显改善预后；着重儿童0~6岁定期健康体检，包括生长、发育、眼保健及运动神经及心理发育。
- 山东
- 儿童青少年、妇女各种精神、心理疾病以及儿童神经发育性语言障碍的评估和诊断，尤其在注意缺陷多动障碍、抽动障碍、儿童情绪障碍、学习问题、产后抑郁、焦虑及不明原因的躯体不适诊治方面有丰富的临床经验。
- 河南
- 反抗性焦虑症、恐怖症、学习逃避症、癔症、强迫症、恋爱挫折综合征、大学生常见的心理障碍、网络综合症，儿童青少年精神分裂症，焦虑症，抑郁症，失眠症，双相情感障碍的诊断和治疗具有丰富的临床经验。
