学习障碍(别名:学习困难;学习无能;学习技能发展障碍;学习困难症;学习技能发育障碍)
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- 擅长描述
- 出诊时间

- 广州
儿童发育性精神障碍、情绪障碍、注意力缺陷多动障碍等儿童心理疾病的诊断,通过使用行为治疗、生物反馈、放松训练、游戏治疗、家长调适等心理学模式,必要时配合药物治疗。改善儿童社交技巧、学习能力、学校表现,从而提升自尊,增强自我保护。提供一对一治疗或团体心理治疗模式。

- 杭州
- 儿童运动障碍的诊断与康复,如运动发育迟缓、脑性瘫痪、发育性协调障碍;脑、脊髓及周围神经损伤;肌性斜颈;骨关节疾病;遗传性神经肌肉病(DMD、SMA及CMT等);血友病等。还擅长于早产儿和高危新生儿的发育评估与早期干预;孤独症谱系障碍的早期诊断、干预与随访;注意缺陷多动障碍的行为管理与指导;智力发展障碍的评估及治疗,如智力障碍、全面性发育落后、精神发育迟缓;感觉统合失调的系统化评估与综合干预;特定性学习障碍(书写、阅读障碍等)的行为干预;交流障碍的诊断与康复,如构音障碍、语言发育迟缓、口吃等;顽固性抽动症的综合治疗。

- 临沂
- 婴幼儿启智、中小学生智力评估及学习能力指导、儿童青少年成长问题咨询、婚姻情感咨询、神经症的生物反馈治疗及运用心理测量精确把握不同来访者的心理状态,进而帮助进行个性分析、心理疾病诊断、职业规划、学业选择、婚恋指导、人才选拔等。

- 石家庄
- 小儿注意缺陷多动症、抽动症、孤独自闭症、学习障碍、语言发育迟缓、智力发育落后、儿童口吃、睡眠异常、习惯性摩擦综合征等儿童行为性疾病的诊治以及儿童生长发育异常及营养不良评价及指导。











