儿童康复医学科
自闭症的危害有哪些？
2023-12-31
自闭症的危害很多，真正自闭症的孩子是不能够正常生活的，不能够很好地融入社会，不能很好地参加正常的工作、学习和生活，所以自闭症仍然是残疾的一种，它一方面危害自身，另一方面危害了家庭和社会。还有一些危害，举两个例子，有个孩子自闭症，很喜欢看到东西下落和下落的样子，所以经常会把一些东西从楼上朝下扔，向下看，一开始扔物品，最后会扔小猫、小狗宠物，甚至更可怕的一次，有一个自闭症孩子，把家里刚出生的一个婴儿扔到楼下，所以它的危害是非常大的，属于病态了，是很难有自制能力的。还有一些孩子的感知觉异常、情绪异常，会打人、损物，会搞一些社会破坏，所以自闭症的孩子是属于神经发育和精神情志异常的一种情况，会导致一系列社会危害，危害家庭、个人和社会，尤其大一点自闭的孩子，家长是非常痛苦的，到处求医，到处治疗，花费金钱和精力，所以很多家长家里都会出现倾家荡产，甚至夫妻因为孩子问题，出现家庭分立和离婚现象，所以自闭症的这个病情对社会有严重的危害性，也希望得到相关部门和家长们高度重视，让全社会重视自闭症。
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小儿姿势、运动的发育规律表现有哪些？
2023-12-30
小儿的姿势和运动是在中枢神经系统的调节下保持正常状态的，其发育是随着神经系统的发育成熟而呈现出一定的规律性。具体表现如下：
1．头尾方向发育的规律
头尾发育表现在嵴柱的支持稳定性是自颈椎向胸椎、腰椎、骨盆方向进行，即从头部开始，首先是头抬起与竖直，然后是胸部离床，逐渐上肢支撑胸椎与腰椎，最后才是坐位与立位的发育。
2．近位到远位的发育规律
如俯卧位时，先有肩部的支持，然后是肘支撑，最后才是手支撑。爬行时也是如此，从腹部贴床的低位爬行到膝手支撑的四爬位向膝立位、立位发展。在手指精细运动发育之前，先有肩部的摆动，肘和腕的屈曲伸展，最后才发展到手的抓握和捏拿。
3．总体运动到分离运动的规律
新生儿出生后神经功能不健全，髓鞘不完全，运动是由皮质下及嵴髓功能控制，表现为受刺激后产生总体运动。随着神经系统的不断发育，3个月以后的小儿，逐渐出现近位关节及远位关节的分离运动，表现为嵴柱的回旋动作与髋关节的分离动作，以及手指关节屈伸的分离运动等。
4．由原始反射向随意运动发育的规律新生儿最初是反射性的不随意运动，如放在手掌中的物品，开始只是一种握持反射，以后随着神经系统的不断发育完善，才出现随意性的手抓握动作。
5．由粗大运动向精细动作发育的规律
小儿手的抓握动作发育呈现为开始是全手掌的抓握，以后逐渐发展为拇指食指对指、能捏起米粒大小东西的精细动作。
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脑性瘫痪康复治疗方法有哪些
2023-12-24
脑性瘫痪主要表现为言语、运动、智力等各方面的问题，根据这些症状采用一些康复治疗方法，有运动疗法、作业疗法、言语训练以及认知教育训练、音乐治疗等不同的方法。运动疗法采用Vojta手法、BOBATH手法等等。针对严重的运动障碍的患者，同样可以采用辅具的方法，包括矫形器、矫形鞋垫等等。针对肌张力高的患者可以采用痉挛机器。针对肌力低的患者可以采用低频来提高患者的肌力。也可以采用一些生物反馈、脑循环、经颅磁等修复大脑神经系统的一些电疗技术。同样可以采取中药熏洗、中药的蜡疗，以改善患者的肌张力、提高肢体运动协调能力。以上内容仅供参考，具体用药、治疗请以医生面诊为准。
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1岁半流口水是智力低下吗
2023-12-22
小儿流口水是非常常见的现象，原因第一个，小孩子牙齿在生长的时间会刺激牙龈，腺体分泌比较多。另一点，脾胃功能不好，流口水也比较多。排除这两种原因之后，要考虑孩子口周的敏感度感觉有没有异常。正常人口水流下来，会感觉得到，很快的把它抿进去，然后咽下去。异常的孩子感觉不到，流下来之后一直在往下流。流口水的孩子是不是智力低下？需要生长发育评估，智力测试来诊断，不能单靠流口水诊断孩子智力低下。
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智力低下的表现特征有哪些
2023-12-22
智力低下是指年龄在十八周岁以下，智商测试低于75分，同时伴有个人生活能力和履行社会缺陷的一组疾病，根据病情，分为轻度、中度、重度及极重度智力低下。在这四种类型中，轻度智力低下最常见。轻度智力低下主要表现为学习困难，家长觉得孩子似乎跟正常孩子无异，往往于上学后因学习成绩不佳而被发现，模仿能力及学习能力比不上同龄儿童，社交水平也有可能比正常还是差些。中度智力低下的孩子，生活能力更差，言语社交水平比轻度智力低下的孩子要差，但能简单计数，通过训练可从事简单工作。重度及极重度患儿，往往动作发育落后，不会说话，甚至不认人，生活能力更差，甚至需要专人看护。
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自闭症如何用药
2023-12-22
自闭症目前没有特效的药物，训练、教育是主流的治疗方法。还有音乐治疗、结构化治疗，结合在一起。同时还用一些针刺的疗法，比方说孩子的智力区、语言区、行为区，对穴位刺激，促进这部分区域脑功能的恢复，提高这部分的脑功能。治疗能做到是医教结合。家长不要太纠结药物，到医院开几千块钱的药治疗，不是很科学。目前这个病还仍然是以教育为主的治疗。
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宝宝为什么会发育不好
2023-12-22
影响宝宝发育的因素有很多，主要分为三大类：产前因素、产时因素、产后因素。产前因素主要包括母亲的因素，如母亲有妊高症、重度贫血、糖尿病或者孕期发生感染、胎盘的功能不全，都会引起宝宝的发育不好。产时因素，小孩出生时有脐带的扭转，还有难产、急产，会导致小儿窒息、缺氧，也会引起宝宝的发育不好，如果有早产、有低体重双胎或者多胎，这样的小孩也容易发育不好。产后因素主要是小儿，如果有颅内出血、低体重或者吸入性肺炎等，也会引起小儿的发育不良。
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2岁宝宝不会说话怎么回事
2023-12-19
2岁多正常孩子应该能够说到3-5个字的短句子，甚至有些聪明的孩子可以背诗。如果2岁孩子还不说话，连最基本的爸爸妈妈都不会说，言语肯定是落后的。首先来判断一下孩子发音的这些器官有没有问题，像口周肌肉、口腔、舌头、咽喉有没有问题。如果排除以上问题，可以进一步做一下言语的评估，看一下孩子言语水平。有些孩子可能存在智力低下和言语落后的情况，孩子没有办法理解，就没办法发音。而且有一部分孩子存在一种情况，像自闭症孩子可能会语言，但是他把自己封闭起来，不想去交流。这需要做鉴别，具体的可以到儿童保健科或者当地的儿童康复科，具体找专业的医师进行咨询。
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乙型脑炎的症状
2023-12-19
脑炎症状很复杂，根据脑炎的轻重和生长的位置，临床症状是不同的，很多临床症状跟脑瘫一样，脑瘫能出现的症状它都能出现。首先，是运动障碍，有的孩子重一点，可能卧床不起，昏迷，甚至植物人；第二个，是意识障碍，现在很多孩子都是植物人状态；第三个，会有言语障碍，有的孩子最后能走、能跑了，也懂话了，但不会说，还有一些孩子会表现认知障碍、学习障碍和一些情绪异常，所以乙型脑炎的症状比较复杂，会出现各种各样的临床症状。
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智力低下的症状
2023-12-19
智力低下的症状：不同年龄分开说，年龄小的孩子，智力发育过程中认知能力，不能撵上他当时应该具备的认知能力时间，为智力低下。比如，9个月，该会“再见”“欢迎”，他不会，1岁开始有主动交流性的意思，他没有。开始认识门窗灯这些物品的时间，他也没有，这就是早期的发育落后。年龄大一点的孩子，表现对数字不敏感，“1+1=2”不知道，或者哪些是1，哪个是2，1和2哪个大，不知道。还有一些症状，举个简单的例子，我们前一段接诊一个病人，8-9岁的孩子，50多分,上不成学，在家他妈妈反映，带他一起去上地干活，她必须教他把地上挖一个窑，里面放两个豆，然后把土盖着，教会他这一个动作，然后说“你把这一块地都按照这个去做”，他可以去做。但是如果说“你上地把豆给种了”，他做不到。75分15岁的孩子，他来了之后，他妈妈说，“我们的孩子很聪明，上地干活，回家洗衣服做饭都没有问题。就是上学老是倒数，出去要学一些技能，没有人敢教，或者是我们送出去学一段时间，没几天人家很快把孩子送回来。所以都建议我们来医院看看”。评测智商是75分，75分孩子的能力，就是做一些日常所及的事务，洗衣服做饭上地干活。但是做一些稍微复杂的工作比较难。这是智力低下的一些表现。
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