自闭症语音障碍的治疗是结构化治疗的一个部分，通过发音训练、概念理解、概念运用，以及意识表达、双向的沟通做起。其中游戏治疗办法能够促进儿童注意力的发展，增加对环境的兴趣和亲密感，可以增加双向沟通，帮助表达、理解概念，促进患儿逻辑思维的发展。
还有TEACCH训练当中，应用了学习理论、发展理论和行为理论，因为自闭症患儿的视觉往往有优势，可以通过合理安排训练的环境和干预的程序，增加患者对环境训练内容的理解能力和适应能力，能够促进患者交流、感知觉、运动，以及语言等方面的缺陷。自闭症的治疗全面，不是单方面，包括交往能力、语言能力、游戏能力，以及注意力、模仿、运动技巧、生活技能、适应行为等全方位、模块化、分解、综合、反复训练，可以协调性的全面提高各方面的能力。