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丁大为智力低下是孤独症儿童的常见伴发症状，但并不是诊断孤独症的一个必须的条件。不同的孤独症儿童的智力发展不一样，大部分孤独症儿童存在智力低下，因为孤独症的孩子存在社交方面的障碍，所以在测评智商时不能完全真实的判断孩子的智力水平。孤独症儿童的智力水平主要靠临床的综合评价，根据国际孤独症最新概念，轻症的孤独症患者智力是正常的，大约1/3的孤独症儿童存在智力低下。
作者：茅松 上海市第六人民医院 阅读量： 5555
测试孤独症的方法有很多，比如可以考虑量表测试，也可以做心理科及精神科的问诊。心理测试的方法比如自闭症的一些量表，最常见的就是ABC量表。尤其是通过量表的清单，由患者的父母或主要照料者对照患者的病情来作答，就可以评估患者有没有自闭症以及自闭症的严重程度。另外，也可以考虑做心理科或精神科的问诊，将患儿的一些表现出现的频率告诉患者的医生，这样也可以来评估到底有没有治痹症。
作者：常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量： 4679
孤独症的最佳治疗方法是一对一特训和感觉统合的训练，起病于婴幼儿时期，主要表现就是社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式的刻板。目前还没有某种药物能够治愈孤独症，最好的方法如下：一、一对一特殊训练，主要采用应用行为分析法，包括五个基本要素，分别是指令、辅助、反应、强化、停顿。不仅能有效帮助患儿学习新的技能，如沟通、交往，也能帮助患儿消除不适应行为，该方法是孤独症训练中最有效的一种方法。二、感觉统合训练，孤独症患者存在感觉方面的异常和感觉统合失调，如痛觉迟钝、触觉过敏、听觉过敏、前庭功能失调，因此孤独症患儿进行感觉统合方面的训练也非常重要。
作者：常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量： 5545
轻微孤独症不能治好，但很有希望改善症状。孤独症也好、自闭症也好，通过治疗，会有一定程度改变，如语言表达能力及社会交往能力均会有不同程度改变。这种改变是多方面促成的结果，如孩子能否接受药物支持、家人照顾是否细心、能否与培训师及康复师很好交流、能否完成练习课程。目前干预手段较多，甚至有些机构有类人脑帮助及陪伴伙伴交流的项目，能很好的帮助孩子。目前正在研发。有些机构在探索是否可以用药矫正神经生长因子。总之此问题很复杂，没有灵丹妙药，需要大家携手共进，多角度、多维度、多方法共同作用才能完成。
作者：常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量： 3753
如果小孩有孤独症的问题，一定要及时就诊和治疗，一般以康复训练为主。康复训练方面可以让孩子参加培训班，比如人际交往经验的培训班，也可以参加心理治疗的培训班，比如感觉统合、提高注意力、提高学习兴趣等，这些都可以，但是一定要选择适合的培训机构或者教育机构。也可以进行药物治疗，尤其是对于严重孤独症的孩子，可以使用增加智力的药物。对于有打骂别人或者摔东西、毁物之类的患儿，也可以考虑使用抗精神病的药物，但是服用药物时也需要去医院就诊和治疗。
作者：常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量： 5456
医学上并没有内向孤独症与外向孤独症的区分。内向孤独症就是较典型的孤独症。但内向型孤独症与内向性格需加以区分。内向孤独症的患者与其他人不能达到有效的交流或沟通，患儿可表现为交流时不与人对视。如果儿童与人交流时，习惯看着其他方向，则需考虑到自闭症的可能。而内向性格仅为性格方面与常人相异，但不存在交流障碍。
作者：常卫利 郑州大学第一附属医院 阅读量： 5255
