北京大学第一医院
神经内科
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智力低下指大脑的高级活动功能发生问题,包括大脑学习功能、大脑记忆功能、大脑计算功能、大脑判断功能和大脑听、说、读、写各种技能。一旦出现这些问题,预示大脑出现过严重的损害,包括脑外伤、大脑中毒,比如一氧化碳中毒,大脑感染、脑炎等。身体其它疾病影响大脑,也可以出现这方面的问题,比如尿毒症或者肝昏迷,共同作用会造成大脑上述能力明显下降,称为智力低下,患者要去医院进行就诊和治疗。
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"智力低下最主要的症状是记忆力障碍,孩子出现了记忆力方面的问题,爸爸、妈妈反复教很多遍,别人家的小孩教一遍就能学会,这种小孩教了很多遍也学不会,就是记不住。还有出现理解方面的问题,有一部分小孩大约在1岁左右就能听懂很多话,这一部分孩子超过了1岁,甚至到1岁半,沟通交流,还不能理解、不能模仿。还有一部分孩子,年龄更大一些,出现了时间和空间的定向障碍,不分上午、下午,不分白天、晚上,对环境不能分辨,危险的环境也不知道,这也是智力低下的早期方面的表现。再大一些的智力低下的表现就孩子接受教育的困难。"
高永强│郑州大学第三附属医院
2018/04/23收听(93654)
"智力低下的症状:不同年龄分开说,年龄小的孩子,智力发育过程中认知能力,不能撵上他当时应该具备的认知能力时间,为智力低下。比如,9个月,该会“再见”“欢迎”,他不会,1岁开始有主动交流性的意思,他没有。开始认识门窗灯这些物品的时间,他也没有,这就是早期的发育落后。年龄大一点的孩子,表现对数字不敏感,“1+1=2”不知道,或者哪些是1,哪个是2,1和2哪个大,不知道。还有一些症状,举个简单的例子,我们前一段接诊一个病人,8-9岁的孩子,50多分,上不成学,在家他妈妈反映,带他一起去上地干活,她必须教他把地上挖一个窑,里面放两个豆,然后把土盖着,教会他这一个动作,然后说“你把这一块地都按照这个去做”,他可以去做。但是如果说“你上地把豆给种了”,他做不到。75分15岁的孩子,他来了之后,他妈妈说,“我们的孩子很聪明,上地干活,回家洗衣服做饭都没有问题。就是上学老是倒数,出去要学一些技能,没有人敢教,或者是我们送出去学一段时间,没几天人家很快把孩子送回来。所以都建议我们来医院看看”。评测智商是75分,75分孩子的能力,就是做一些日常所及的事务,洗衣服做饭上地干活。但是做一些稍微复杂的工作比较难。这是智力低下的一些表现。"
赵鹏举│郑州大学第五附属医院
2018/04/19收听(57362)
"智力是否低下需要到神经内科进行评估,根据患者的年龄,以及评分临床神经心理评分情况,与同年龄同样知识水平的人进行比较来做出合理的判断。总的来说,可以通过患者的认知能力、记忆能力、计算能力、精神反应能力以及患者的学习能力等情况进行综合的评估来做出合理的诊断。"
朱凤磊│解放军总医院第七医学中心
2019/06/18收听(27954)
智力低下的孩子,比如说一岁之内的孩子,婴儿期可以表现为对人的反应,包括追人脸、追物品的反应非常的慢,另外逗笑不能发笑或者六个月以后的孩子笑不出声,这些都是一个反应能力、智力低下的早期的表现。一岁以上的孩子,也就是幼儿期的孩子会出现一些言语发育的落后、交往能力的落后以及适应能力的落后,孩子在幼儿期的一个比较明显的症状。到了学龄期,如果还有智力低下,这些孩子会出现学习困难、和同龄孩子交往障碍以及不能够有效地参加集体活动等等。所以不同年龄的孩子,智力低下的临床表现是不一样的。家长应该针对不同年龄的孩子有所区别,再高度重视自己的宝宝有没有存在一个智力低下的情况,千万不能认为Q值低孩子就是智力低下。
熊华春│郑州大学第三附属医院
2017/12/05收听(86072)
智力低下的早期症状表现为:婴儿期对人的反应,包括追人脸、追物品的反应较慢,逗笑时患儿不能发笑或... 熊华春│郑州大学第三附属医院 2017/11/09播放(92626)
智力低下的早期症状表现为:婴儿期对人的反应,包括追人脸、追物品的反应较慢,逗笑时患儿不能发笑或...
2017/11/09播放(92626)
智力低下根据不同的程度有不同的症状,主要表现以下几个方面:言语水平差、理解力差,仅能反映事物表面的现象。另一方面是在学校出现学习成绩差、学不懂,甚至留级的现象,计算能力与逻辑思维比同龄儿较差,在工作中仅能胜任非脑力的一些体力劳动,在生活能力上同样不如同龄正常儿童的生活能力强。智力低下患者在早期有一系列临床表现,比如整体的发育落后、逗笑时间晚、对母亲的反应迟钝,对别人逗引的反应迟钝,面目表情的单一,有流口水、伸舌的现象。以上内容仅供参考,具体用药、治疗请以医生面诊为准。
孙榛誉│郑州大学第五附属医院
2018/07/03收听(32196)
" 智力低下儿的早期症状可以表现为在3月龄内时仍然不能眼睛跟踪走动的人、对周围发出的声音表情淡漠,即使可以被逗笑但能发出笑声的时候很少表情淡漠,6月龄时仍然不能认亲人,很少能发出高声叫,被逗引时不能与人发出咿呀作语的回应。部分宝宝在围产期会有高危因素,如缺氧缺血性脑病、低血糖、早产儿等,但也有很大部分的孩子没有任何高危因素。所以如果在早期有以上表现时,需要及时带宝宝到儿童保健科进行神经心理发育筛查以尽早给予早期的干预。"
郭红枝│长治市妇幼保健院
2019/12/10收听(86332)
"婴儿智力低下的症状最早表现出来的是孩子喂养困难,不会吸奶,孩子还会表现出中枢神经受累的症状,比如孩子较同龄的孩子明显出现运动发育迟缓,3个月不能抬头、6个月不能坐、7-8个月不能爬,周岁的时候不能走。此外,孩子还会表现出对环境的反应差,对周围环境漠不关心,很少哭闹,或者出现相反的症状,比如孩子特别容易激惹、极易急躁、频繁的哭闹、注意力不集中,这些都是婴儿注意力低下的表现。还有一部分孩子表现在2个月的时候不会笑,4个月的时候不能够咿呀学语,或者孩子2-3个月的时候追人、追物、追声的能力比较差。"
张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院
2020/11/06收听(54638)
"幼儿智力低下的症状常伴有痴笑、张口、伸舌、流液、磨牙,吸指头,经常有意无意识的表情动作或者尖叫、哭闹,双眼无神,不能有意识的视物或者随物体的移动而移动视力,注意力不集中、不持久。对周围的事物反应差,情绪不随外界的条件改变而变化,语言明显落后于同龄儿,也没有视听障碍,但是就是视而不听,闻而不见,就是运动发育障碍,出现肌肉痉挛瘫痪或肌张力低下、关节过度的屈伸、动作笨拙、行为异常,还有学习和生活都比较困难,成绩差,有的跟不上,有的学习根本学不会。一般体检的症状发育体格上没有异常,营养情况良好,头颅大小基本正常,有没有特殊的体征,比如有没有先天愚型、粘多糖症、呆小症的特殊面容,头发有没有浅色变黄,如苯丙酮尿症,还有一些呆小症患者皮肤颜色脱色的现象,有没有通过通贯手,考虑有没有21三体综合征的表现,有没有特别的肥胖、肝脾大,还有没有没有脆性X染色体综合征的一些表现,这些都要除外。有病因的要进行病因治疗,智力要进行训练教育和干预,方可提高。"
孙玲娣│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/10/19收听(79936)
智力低下的早期诊症状,可以表现为在新生儿期出现哺乳困难,或在吃奶时易打呛,哭声异常。在吃奶时,与母亲的眼神和声音的互动非常少,并且被逗引时不容易有面部表情,表情淡漠,对周围环境或者玩具、人等无明显的表情变化,在6月龄时仍然不能认亲疏。引起智力低下有很多种原因,如家族遗传因素、围生期的早产或缺氧等造成脑损伤,以及遗传代谢病等,均可以出现智力低下,需要及时到医院就诊,以明确引起智力低下的病因,要积极、早期给予康复训练。
2020/03/24收听(60531)
智力低下的孩子症状如下:1、首先孩子视力、听力会有问题,智力低下的孩子往往因为近视、... 钟新艳│太原市妇幼保健院 2019/11/11播放(91074)
智力低下的孩子症状如下:1、首先孩子视力、听力会有问题,智力低下的孩子往往因为近视、...
钟新艳│太原市妇幼保健院
2019/11/11播放(91074)
宝宝智力低下有以下几方面的特点:1、宝宝发育水平落后于同龄儿童,比如在新生儿期表... 李海贝│河南省儿童医院 2019/04/16播放(76415)
宝宝智力低下有以下几方面的特点:
1、宝宝发育水平落后于同龄儿童,比如在新生儿期表...
李海贝│河南省儿童医院
2019/04/16播放(76415)
"脑智力低下的症状,如宝宝最早出现的症状是吃奶困难、不会吸吮、容易吐奶,3个月大的宝宝不喜欢注视人脸,也不喜欢追物,不追声,4个月大的宝宝还没有抓物意识,6个月的宝宝还不能听懂自己的名字。1岁的孩子还不会模仿大人的动作,宝宝很晚才出现微笑,协调能力差、发育落后、翻身、坐、爬、走路都晚于同龄的孩子,和他人交流有障碍,对周围的事物缺乏兴趣,反应迟钝,多睡或者无目的的多动,表情呆滞,有的宝宝肌张力低下,抱起来特别松软。有的宝宝肌张力很高,肢体非常僵硬,有的孩子有特殊的面容,如21三体综合征的孩子,眼距宽、鼻梁低、常常张着嘴巴。"
王晓静│济南市第四人民医院
2020/04/27收听(19824)
"五岁宝宝智力低下的症状表现在体格发育、运动发育、语言发育和智力发育均低于同龄儿,表现为以下方面:1、体格发育方面,由于智力低下的孩子喂养困难、运动能力差,导致个子矮小、身材瘦弱。2、体育运动迟缓不协调,孩子的动作不灵活、不协调、不熟练、笨拙,不会准确的搭积木,跑跳幅度小。3、语言发育方面,一般正常孩子在一周岁时就开始学说话了,会叫爸爸妈妈。智力低下的孩子在一岁时不会呀呀学语;两岁时不会说简单的词,不会叫爸爸妈妈;3-4岁时吐字还不清楚,不会说完整的一句话;到五岁时不会说歌谣、不会唱歌,口头表达能力或理解能力明显低于同龄儿的正常发育水平。另外,还有多动、注意力不集中。4、在智力发育方面,孩子的面部没有表情、没有笑容,或有时会不自主的傻笑,没有伤心的表情,严重时还会不停的流口水,没有同龄儿聪明。当5岁孩子出现以上表现时,应尽快到专科医院尽早治疗。"
刘春玲│首都医科大学宣武医院
2020/08/19收听(98851)
智力低下,简单来说就是不够聪明。轻的是不够聪明,重的是智障。如果孩子智力非常低,每个人一看就能看出来。但是最关键的是孩子处于边缘状态,不容易发现,等到上学的时间不能上学,在学校里表现非常差,老师老是告状。发现孩子是边缘状态:孩子认知发育的阶段,比如,9个月会“再见”“欢迎”,能听懂指令。到一岁半,知道表示大小便,“要臭臭”“要尿尿”。2岁半-3岁,逐渐会认识颜色,红、黄、蓝。每个年龄段都有每个年龄段的发育特点。家长可以通过很多渠道来获得发育顺序的知识。如果是75分-80分的孩子,家长不太容易发现。75分的孩子即使长到十几岁,排除上学的情况,他可以正常的下地干活,洗衣服、做饭,但是去学习东西很困难,他可以很努力,但是学不会。最明显的是对数字和抽象思维的理解。80分左右的孩子能去上学,但是都考倒数,家长很不理解“你怎么不写作业”,有些家长把孩子打得特别厉害,“你不好好上学”“不学习”,后来测试是80分,他能力不够。所以发现孩子在幼儿园里老是被老师反映情况,或者上小学老是被老师反映“这孩子不认真学习”“成绩不好”,或者是经常在学校里与其他孩子不能正常的交流,一定要认真的对待,到正规医院做智力测试,神经系统的检查,看孩子在发育方面有没有问题。
2018/04/20收听(60087)
"智力低下发生在发育时期内,一般智力的功能明显低于同龄的水平,同时伴有适应性的行为缺陷的一组疾病。智商简称IQ,低于人群均值2.0的标准差,一般IQ在70以下,即为智力明显低于平均水平。适应性的行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面,发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种的名称,精神病学称之为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷等;教育、心理学称之为智力落后、智力缺陷;儿科学称之为智力低下、智能迟缓、智力的发育障碍等。"
杨倩│天津市环湖医院
2018/05/07收听(50763)
智力障碍(MR)又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认... 熊华春│郑州大学第三附属医院 2017/11/09播放(54625)
智力障碍(MR)又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认...
2017/11/09播放(54625)
很多家长非常关心宝宝是不是智力低下?这边我就要强调一下,很多家长存在一个误区,认为带着宝宝去康复机构或者临床的一些大医院做智力测试,发现智力测试的分数很低,就认为是智力低下,实际是不对的。临床认为智力低下的孩子必须具备两方面的内容,第一方面是有很低的IQ值,也就是智力测试的值低于75分,这是一方面;另外一方面孩子还必须具有社会适应能力的低下。一个低的IQ值,加上社会适应能力的低下,我们才认为这个孩子是一个智力低下的孩子。如果单纯只有智测,IQ值比较低,就不是一个智力低下的孩子。
2017/12/05收听(22554)
智力低下主要是跟同龄人相比,智商低... 梁卫兰│北京大学第一医院 2023/04/21播放(63858)
智力低下主要是跟同龄人相比,智商低...
梁卫兰│北京大学第一医院
2023/04/21播放(63858)
"所谓的智力低下,主要是18岁以内的孩子智商明显的落后于同龄孩子的标准商,在智商、情商各个方面的能力都是落后的,常见的就是学习能力差、数字运算能力差、逻辑推理能力差,理化学不好,数字运算经常出错,对数字不敏感,小一点的孩子到大了还不会数数,还有书面表达能力差,光会背诗或者光会背首儿歌,但很难去表达自己的思想,所以判断能力和逻辑推理都比较差,这方面是最常见的。其次是社会适应能力差,不能融入社会,不能够正常的生活。"
李恩耀│郑州大学第五附属医院
2018/01/24收听(13392)
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