儿童自闭症的诊断,了解症状和评估方法

2023-09-15 14:27阅读:

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儿童自闭症是一种常见的神经发育障碍,主要表现为社交障碍、沟通障碍、刻板行为和兴趣。对于自闭症儿童,及时采取医疗干预措施,对提高儿童生活质量、促进其融入社会具有重要意义,其症状、评估方法、诊断具体如下:

一、症状:

1、社会交往障碍:儿童可以避免眼神交流,不喜欢分享自己的兴趣,很难建立友谊,也很难与人交流;

2、交流障碍:儿童可能无法用语言或肢体语言交流,或语言发育迟缓;

3、刻板行为和兴趣:孩子可能对特定的物品或活动表现出强烈的兴趣,坚持一些行为或想法,对任何改变都极度不舒服。

二、评估方法:

1、观察与咨询:医生会观察孩子的行为与互动方式,询问父母关于孩子的成长、社会互动、交流等方面的情况;

2、儿童孤独症评估量表:医生可以使用ASD、CARS等专业孤独症评估量表来评估孩子;

3、心理学评价:医生为了了解孩子的认知、情绪和行为特征,可以对孩子进行心理评价。

三、诊断:

医生会根据孩子的症状和评估结果,综合判断孩子是否患有孤独症,在诊断过程中,家长要如实提供孩子的相关信息,让医生做出准确的判断。

总之,了解儿童自闭症的诊断,以及症状和评估方法,可以帮助父母及时发现孩子的病情,采取适当的措施。父母应密切关注孩子在治疗过程中的症状变化,并根据医生的建议进行复查和治疗。同时父母也要注意家庭护理,帮助孩子预防感染,促进康复。

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儿童自闭症有什么症状

儿童自闭症也叫儿童孤独症谱系障碍,他的症状最突出的表现就是社交交流的障碍,同时伴有兴趣的狭隘,还有重复刻板行为以及感觉方面的异常。社交交流障碍是其中最核心的症状表现,表现就是这些孩子大部分就是语言出现得很迟、晚,然后语言也少,语言能力差,很少用语言来交流。少部分就是有语言的孩子,虽然他能说,能背诗,能自言自语,但是他很少用语言跟人去交流。还有就是眼神这方面的对视是比较少的,甚至严重的是没有眼神的对视,没有这个交流,只是生活在自己的世界当中,比如自己玩自己的,对自己感兴趣的东西,他就长时间重复地去玩耍,就是这种重复刻板的行为。比如他摆积木,他只喜欢摆一长遛或者是打高楼,或者就是分类,颜色形状来分类,把同一类长条的积木放在一起,把方块的积木放在一起,把圆形的东西放在一起。兴趣也是比较狭窄,有的孩子比如他只对按键类的东西感兴趣,比如鼠标、遥控器,还有就是小钢琴,这些按键感兴趣,不像正常的孩子,可能对这个也感兴趣一段时间,但他不是只对这一类东西感兴趣。除了上述异常以外,绝大部分孤独症的孩子有感觉方面的异常,通常这些孩子就是对听觉还有视觉方面都是比较敏感的,比如他听不了刺耳的噪音,包括咱们认为不刺耳的噪音,他也觉得他接受不了。比如吹风机的声音、洗衣机的声音、放炮的声音,他都是接受不了的,有的轻的是捂耳朵,重一些的就会烦躁,听到这些声音可能会恐惧地钻到大人的怀抱当中去。视觉方面的异常也有,比如他不喜欢看这种闪烁的灯,或者是他看到这种闪烁的灯他就会恐惧、害怕。

语音时长03:05''

刘莉首都医科大学附属北京儿童医院

2020/03/17收听(33996)

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