学习障碍(别名：学习困难;学习无能;学习技能发展障碍;学习困难症;学习技能发育障碍)
- 医生姓名/职称
- 医院/科室
- 地区
- 擅长描述
- 出诊时间
- 海淀
- 1、儿童咨询：特别擅长学习困难、厌学、网瘾，早恋、自闭、自卑、多动，抽动，品行障碍、考试紧张、注意力缺陷等。2、成人咨询： 心理发展方向、原生家庭关系梳理、自我探索成长。3、情绪问题：抑郁、恐惧、失眠、人际关系障碍，自卑等。
- 苏州
- 睡眠障碍（各种原因引起的睡眠不足，包括睡眠时间、睡眠深度及体力恢复的不足，可有入睡困难眠浅多醒和早醒等形式）、抑郁（以情绪低落、兴趣减退、思维活动迟缓为主要症状，可伴有悲观、厌世、失眠、乏力、疼痛等）。以及焦虑（以无法控制的情绪上的紧张、担心、恐惧和害怕为主要症状，可伴有心慌、胸闷、气促、嗳气、打嗝、腹泻、便秘、出汗等躯体不适，同时可有回避、反复思考、重复动作等行为），以及强迫症、社交恐怖症、癔症、疑病、慢性躯体疼痛不适等神经症的诊治。专长于产后、脑血管意外、肿瘤、老年性痴呆等重大躯体疾病所伴发的抑郁等精神障碍诊治，以及应激性精神障碍、恋爱婚姻家庭问题、青少年心理问题等危机干预。
- 杭州
- 儿童运动障碍的诊断与康复，如运动发育迟缓、脑性瘫痪、发育性协调障碍；脑、脊髓及周围神经损伤；肌性斜颈；骨关节疾病；遗传性神经肌肉病（DMD、SMA及CMT等）；血友病等。还擅长于早产儿和高危新生儿的发育评估与早期干预；孤独症谱系障碍的早期诊断、干预与随访；注意缺陷多动障碍的行为管理与指导；智力发展障碍的评估及治疗，如智力障碍、全面性发育落后、精神发育迟缓；感觉统合失调的系统化评估与综合干预；特定性学习障碍（书写、阅读障碍等）的行为干预；交流障碍的诊断与康复，如构音障碍、语言发育迟缓、口吃等；顽固性抽动症的综合治疗。
- 台州
- 运用家庭治疗、催眠治疗、正念治疗、精神分析、认知行为等治疗方法，对儿童青少年成长问题及情绪障碍，学习障碍，拒学、逃学、厌学，青少家庭冲突及危机处理，对社交恐惧、产后抑郁、焦虑、抑郁、疑病等心理病症治疗。
- 济南
- 中西医结合治疗中医治疗儿童身材矮小症、生长激素缺乏症、早熟、性早熟、小儿腺样体肥大、小儿消化不良、营养不良、小儿厌食、小儿便秘、小儿腹泻病、抽动症、学习障碍、佝偻病、小儿鼻炎、小儿肺炎、小儿支原体肺炎、侏儒症、自闭症、小儿抽动症、多动症、小儿抽动秽语综合征、小儿发热、小儿感冒、儿童咳嗽、小儿遗尿、乳糖不耐受、过敏性咳嗽、慢性咳嗽、咳嗽性哮喘、小儿哮喘、小儿呕吐、儿童鼻窦炎、小儿缺铁性贫血、儿童焦虑症、小儿中耳炎、儿童近视等儿科疑难杂症。
- 郑州
- 中医药治疗儿科常见病与亚健康调理方面，尤其擅长针灸、中药、推拿、康复等绿色疗法综合利用防治小儿消化、呼吸等小儿常见病、多发病，如小儿肺炎、小儿胃炎、小儿咳嗽等，以及多发性抽动、学习障碍、注意力缺陷等心身情志疾病。
