学习障碍(别名：学习困难;学习无能;学习技能发展障碍;学习困难症;学习技能发育障碍)
- 医生姓名/职称
- 医院/科室
- 地区
- 擅长描述
- 出诊时间
- 太原
- 主要检查婴幼儿心理与生理上是否存在异常，如多动症、学习障碍、自闭症、焦虑症、孤独症谱系障碍、注意力缺陷障碍、多动障碍症、抽动障碍、智力障碍、语言发育迟缓，包括情绪控制能力、注意力、记忆力等与正常婴幼儿有无存在差异。
- 郑州
儿科常见病、多发病诊治，尤其是儿童矮小症、性早熟、肥胖症、性发育异常及甲状腺疾病的诊治，并对儿童注意缺陷多动及抽动障碍、学习障碍、生长发育行为异常，儿童遗尿症、语言发育迟缓、营养不良及预防接种评估有较深研究。
- 河西
- 儿童心理行为问题的诊断及治疗，如注意力缺陷多动障碍、抽动障碍、孤独症谱系障碍、学习困难、智能发育障碍、儿童孤独症、精神发育迟滞、儿童恐惧症、儿童焦虑症、儿童强迫症、儿童攻击行为、情绪障碍等儿童期各种心理障碍、情绪、行为问题的诊断和治疗。
- 武汉
- 精神分裂症、双相情感障碍、癫痛性精神病、精神发育迟滞所致的精神障碍及偏执性精神病、抑郁症、癫痫、妄想症、失眠症、强迫症、焦虑症、恐惧症、躁狂症、儿童抽动症、多动症、青少年网瘾厌学心理、学习障碍青春期逆反心理、社交障碍、复杂性创伤后反应激障碍、戒酒、家庭亲密关系修复等常见精神心理疾病的诊治与康复治疗。
- 自贡
精神科常见病多发病的诊疗工作，特别对抑郁症、焦虑症、躯体形式障碍、创伤后应激障碍、早期精神分裂症、癫痫性精神障碍、躯体疾病伴发的心理疾病及各种原因所致的失眠积累有较为丰富的诊疗经验，对涉及个人成长、婚姻家庭、人际关系、学习障碍、性心理、抑郁、焦虑等常见临床心理问题的处理有一定见解，善于进行心理咨询。
- 渝中
- 抑郁症、焦虑症、强迫症、双相障碍、精神障碍、神经衰弱、精神分裂症、情绪障碍、睡眠障碍、心理障碍以及儿童青少年情绪和行为障碍、学习障碍、网络依赖、自闭症的诊治，亲子教育、心理成长、人生规划等。
