孩子开口说话是正常发育到这个阶段了，是正常现象，也是孩子具有一种高级神经活动的能力。不说话就不对了，就是异常。语言是人类在充分的语言环境的刺激作用下，特有的一种高级神经活动，是表达思想观念的心理过程。从广义上讲，文字、声音、视觉信号、手势均属于语言的范畴。语言的发育，必需要求听觉、发音器官及大脑三者功能正常，三者中任何一个出现异常，都会影响语言的发育。
语言的发育有个准备的过程，一般婴儿对语言的刺激是非常敏感的，不到10天的新生儿就能够区别语音和其他的声音，只有具备了区别细微差异语言的能力，才能理解人的语言。8-9个月时，可能还要早一些，婴儿已经开始表现出能听懂成人的一些语言，并做出相应的反应，例如问爸爸在哪里时，婴儿头转向爸爸，但是最初的反应并非是词的确切的反应，而是包括词在内的整个情境的反应，例如问猫咪在哪里，他头也会转向爸爸一侧。接近一岁时，婴儿才能从符合的情境中解脱出来，词作为信号引起相应的反应，这时才真正理解词的意义，语言的准备阶段婴儿虽然模仿发音，而且所发的音开始与一定的具体的事物、意义相联系，但联系只是有限的，往往需要成人猜才能听懂。语言的发育，听懂的词很少。词的指示往往无效，在这个阶段，如认为儿童不懂话，也不和他说话，则造成儿童言语发育的迟缓，如果能注意和婴儿多交流，有利于促进婴儿的语言的发育。所以，孩子开始会说话是成长到阶段了，是正常的表现。
