湖北省第三人民医院
儿童康复中心
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智力低下分四个程度：轻度、中度、重度和极重度。对于轻到中度的智力低下的孩子，大部分经过早期、及时、正确干预和家庭帮助，以及幼儿园、学校正确的教育方法引导，可治愈，至少大部分疗效很明显。但是一部分重度的，尤其是极重度智力低下患儿，往往不能治愈，只能部分改善。所以对于智力低下的治疗，强调越早越好，方法是要中西医结合而且要疗育结合，即医疗康复治疗与教育密切结合，才能达到有效的结果。
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"存在智力低下按照现在医学方式和手段没有特殊的治疗办法，不能治好。智力低下主要考虑是由于神经生长发育问题或者遗传因素有关，如果有存智力低下，说明中枢神经细胞发育不完善，没有好的治疗办法。因为中枢神经细胞是属于高度分化细胞，再生能力比较差，所以大部分的治疗方案都没有太好的办法。但是如果感觉症状比较明显的情况下，建议可以进行物理康复治疗，对于智力低下的患者有一定帮助，可以提高生活自理能力或者提高生活认知水平。在治疗的同时，需要明确病因，建议完善基因检测和头颅核磁检查，判断有没有存在基因或者头部发育问题，帮助治疗方案的修订。"
曲延民│哈尔滨市第一医院
2019/12/04收听(37368)
儿童智力低下能否治好不能一概而论，大部分孩子可以治好，取决于是否能早期诊断、早期治疗。临床上比... 肖娟│北京协和医院 2021/02/24播放(60845)
儿童智力低下能否治好不能一概而论，大部分孩子可以治好，取决于是否能早期诊断、早期治疗。临床上比...
肖娟│北京协和医院
2021/02/24播放(60845)
轻度智力障碍的孩子可能交流技巧和适应性不是特别差，与正常的孩子有一定相同，但随着年龄增加这些差... 苏春娅│郑州大学第三附属医院 2021/04/14播放(51261)
轻度智力障碍的孩子可能交流技巧和适应性不是特别差，与正常的孩子有一定相同，但随着年龄增加这些差...
苏春娅│郑州大学第三附属医院
2021/04/14播放(51261)
智力低下是否能好，取决于智力低下的原因以及病情严重程度，包括先天因素与后天因素，具体如下： 张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院 2021/06/04播放(62690)
智力低下是否能好，取决于智力低下的原因以及病情严重程度，包括先天因素与后天因素，具体如下：
张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院
2021/06/04播放(62690)
智力低下患儿长大以后，通常不会痊愈。智力低下通常指一个人智商IQ＜70分，且多可伴随终身。智力... 陈玉燕│浙江省中医院 2021/03/19播放(90244)
智力低下患儿长大以后，通常不会痊愈。智力低下通常指一个人智商IQ＜70分，且多可伴随终身。智力...
陈玉燕│浙江省中医院
2021/03/19播放(90244)
"轻度智力低下的孩子，大多数情况下生下来能够治愈。刚出生的时候，孩子的中枢神经系统还没有完全发育成熟，大脑的可塑性比较强，早期进行干预治疗，积极配合全脑开发，对孩子进行语言训练、大运动训练，以及精细运动的训练，一般综合康复治疗产生的效果非常明显，年龄越小，康复治疗效果越理想。导致孩子智力低下的原因，主要是在妊娠期间、出生时以及出生之后存在高危因素，比如试管婴儿、早产儿、低出生体重儿，有缺血缺氧性脑病、低血糖，或者是多胎儿，伴有遗传、代谢、染色体疾病，都可能导致智力低下。进行积极康复训练的同时，还需要查找病因，及时给予针对性的治疗。"
2021/07/26收听(23963)
因先天性代谢疾病导致的智力发育迟滞应尽早进行病因治疗。有些先天性代谢异常病，例如苯丙酮尿症、同... 李海贝│河南省儿童医院 2019/04/16播放(64570)
因先天性代谢疾病导致的智力发育迟滞应尽早进行病因治疗。有些先天性代谢异常病，例如苯丙酮尿症、同...
李海贝│河南省儿童医院
2019/04/16播放(64570)
"智力低下发生在发育时期内，一般智力的功能明显低于同龄的水平，同时伴有适应性的行为缺陷的一组疾病。智商简称IQ，低于人群均值2.0的标准差，一般IQ在70以下，即为智力明显低于平均水平。适应性的行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面，发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种的名称，精神病学称之为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷等；教育、心理学称之为智力落后、智力缺陷；儿科学称之为智力低下、智能迟缓、智力的发育障碍等。"
杨倩│天津市环湖医院
2018/05/07收听(50763)
智力低下，简单来说就是不够聪明。轻的是不够聪明，重的是智障。如果孩子智力非常低，每个人一看就能看出来。但是最关键的是孩子处于边缘状态，不容易发现，等到上学的时间不能上学，在学校里表现非常差，老师老是告状。发现孩子是边缘状态：孩子认知发育的阶段，比如，9个月会“再见”“欢迎”，能听懂指令。到一岁半，知道表示大小便，“要臭臭”“要尿尿”。2岁半-3岁，逐渐会认识颜色，红、黄、蓝。每个年龄段都有每个年龄段的发育特点。家长可以通过很多渠道来获得发育顺序的知识。如果是75分-80分的孩子，家长不太容易发现。75分的孩子即使长到十几岁，排除上学的情况，他可以正常的下地干活，洗衣服、做饭，但是去学习东西很困难，他可以很努力，但是学不会。最明显的是对数字和抽象思维的理解。80分左右的孩子能去上学，但是都考倒数，家长很不理解“你怎么不写作业”，有些家长把孩子打得特别厉害，“你不好好上学”“不学习”，后来测试是80分，他能力不够。所以发现孩子在幼儿园里老是被老师反映情况，或者上小学老是被老师反映“这孩子不认真学习”“成绩不好”，或者是经常在学校里与其他孩子不能正常的交流，一定要认真的对待，到正规医院做智力测试，神经系统的检查，看孩子在发育方面有没有问题。
赵鹏举│郑州大学第五附属医院
2018/04/20收听(60087)
智力障碍（MR）又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认... 熊华春│郑州大学第三附属医院 2017/11/09播放(54625)
智力障碍（MR）又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认...
熊华春│郑州大学第三附属医院
2017/11/09播放(54625)
很多家长非常关心宝宝是不是智力低下？这边我就要强调一下，很多家长存在一个误区，认为带着宝宝去康复机构或者临床的一些大医院做智力测试，发现智力测试的分数很低，就认为是智力低下，实际是不对的。临床认为智力低下的孩子必须具备两方面的内容，第一方面是有很低的IQ值，也就是智力测试的值低于75分，这是一方面；另外一方面孩子还必须具有社会适应能力的低下。一个低的IQ值，加上社会适应能力的低下，我们才认为这个孩子是一个智力低下的孩子。如果单纯只有智测，IQ值比较低，就不是一个智力低下的孩子。
2017/12/05收听(22554)
智力低下主要是跟同龄人相比，智商低... 梁卫兰│北京大学第一医院 2023/04/21播放(63858)
智力低下主要是跟同龄人相比，智商低...
梁卫兰│北京大学第一医院
2023/04/21播放(63858)
"所谓的智力低下，主要是18岁以内的孩子智商明显的落后于同龄孩子的标准商，在智商、情商各个方面的能力都是落后的，常见的就是学习能力差、数字运算能力差、逻辑推理能力差，理化学不好，数字运算经常出错，对数字不敏感，小一点的孩子到大了还不会数数，还有书面表达能力差，光会背诗或者光会背首儿歌，但很难去表达自己的思想，所以判断能力和逻辑推理都比较差，这方面是最常见的。其次是社会适应能力差，不能融入社会，不能够正常的生活。"
李恩耀│郑州大学第五附属医院
2018/01/24收听(13392)
智力低下也称精神发育迟缓、智力落后，智力低下主要表现在学习能力、社会适应能力和生活自理能力低下... 高超│河南省儿童医院 2019/04/15播放(82167)
智力低下也称精神发育迟缓、智力落后，智力低下主要表现在学习能力、社会适应能力和生活自理能力低下...
高超│河南省儿童医院
2019/04/15播放(82167)
智力障碍一般是在5岁以后给予诊断，而5岁之前多诊为全面性发育迟缓或其它疾病，这与孩子的生长发育... 苏春娅│郑州大学第三附属医院 2021/04/14播放(68598)
智力障碍一般是在5岁以后给予诊断，而5岁之前多诊为全面性发育迟缓或其它疾病，这与孩子的生长发育...
2021/04/14播放(68598)
"预防智力低下：怀孕之前的准爸爸妈妈们，要做好身体检查，其中包括染色体方面的检查。女方要考虑，有没有潜在的感染因素，感染对孩子的发育影响特别不好。孕期要保持心情舒畅，正常饮食，不要熬夜。还有一些感染性的因素，不接触有毒物品，放射性的物品。生之后对新生儿要做好保护工作，避免感染、避免磕碰，这样孩子能健康地成长。"
2018/04/19收听(27170)
"轻度智力低下，指的是一种精神发育不全或者是受阻的综合征，表现为智力轻度的低下和社会能力的适应性比较差。一般起病于发育成熟以前18岁，也就是18岁以前，智商一般在70左右，心理的年龄一般在9-12岁左右。上学时成绩比较差，常常留级或者是工作的时候能力比较差，但是基本上生活可以自理，没有明显的语言障碍，对语言的理解和使用能力有不同程度的延迟。一般的轻度的智力低下没有必要进行治疗。作为有这种患儿的家长来说，应该给予相应的关怀和照顾，并不能自暴自弃，造成这种患儿心理上的更大的负担。"
孙广斌│阳谷县人民医院
2018/04/27收听(80530)
智力低下患儿的治疗因人而异，要实行个体化治疗，也需要家长积极的参与。治疗可以分为对因和功能康复... 高超│河南省儿童医院 2019/04/15播放(59710)
智力低下患儿的治疗因人而异，要实行个体化治疗，也需要家长积极的参与。治疗可以分为对因和功能康复...
2019/04/15播放(59710)
"智力低下的危害：对自身的危害，如果孩子智力过低，他上不了学，接受不了教育，自己照顾自己很难。如果智力程度稍好一些，能上学，他学习比较困难。很努力，可能有些东西也学不会，对他的人生来说非常痛苦。对于家庭，负担会非常重。不能自理的孩子，家长需一直照顾他，养护起来付出的努力也会很多。"
2018/04/19收听(53663)
"智力低下最主要的症状是记忆力障碍，孩子出现了记忆力方面的问题，爸爸、妈妈反复教很多遍，别人家的小孩教一遍就能学会，这种小孩教了很多遍也学不会，就是记不住。还有出现理解方面的问题，有一部分小孩大约在1岁左右就能听懂很多话，这一部分孩子超过了1岁，甚至到1岁半，沟通交流，还不能理解、不能模仿。还有一部分孩子，年龄更大一些，出现了时间和空间的定向障碍，不分上午、下午，不分白天、晚上，对环境不能分辨，危险的环境也不知道，这也是智力低下的早期方面的表现。再大一些的智力低下的表现就孩子接受教育的困难。"
高永强│郑州大学第三附属医院
2018/04/23收听(93654)
上海瑞金医院 陈文珍
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