如何预防小儿智力低下

2019-07-31 16:39播放 :

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预防小儿智力低下,应做如下处理:

1、怀孕期间、孕后期要避免重体力劳动,预防早产;

2、孕期要加强营养,避免接触放射线,避免患风疹、带状疱疹、巨细胞等流感疾病;

3、孕妇一定要做好定期产前检查,孕妇定期到医疗保健机构进行产前检查,是保障母婴健康的重大措施,也是保证优生优育的良好举措;对患有严重疾病或接触致畸物质,妊娠后危及孕妇生命安全或严重影响孕妇健康、胎儿正常发育的,应在医生的指导下避免怀孕;

4、对严重黄疸小儿应尽早治疗,防止高胆红素血症,甚至核黄疸的发生;

5、生产时产科医生一定要注意避免产伤引起的颅内出血,如小儿有颅内出血,应积极抢救;

6、对有窒息的小儿应及时救治,避免长时间脑缺氧。这些措施都可以预防智力低下孩子的出生。

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智力低下,简单来说就是不够聪明。轻的是不够聪明,重的是智障。如果孩子智力非常低,每个人一看就能看出来。但是最关键的是孩子处于边缘状态,不容易发现,等到上学的时间不能上学,在学校里表现非常差,老师老是告状。发现孩子是边缘状态:孩子认知发育的阶段,比如,9个月会“再见”“欢迎”,能听懂指令。到一岁半,知道表示大小便,“要臭臭”“要尿尿”。2岁半-3岁,逐渐会认识颜色,红、黄、蓝。每个年龄段都有每个年龄段的发育特点。家长可以通过很多渠道来获得发育顺序的知识。如果是75分-80分的孩子,家长不太容易发现。75分的孩子即使长到十几岁,排除上学的情况,他可以正常的下地干活,洗衣服、做饭,但是去学习东西很困难,他可以很努力,但是学不会。最明显的是对数字和抽象思维的理解。80分左右的孩子能去上学,但是都考倒数,家长很不理解“你怎么不写作业”,有些家长把孩子打得特别厉害,“你不好好上学”“不学习”,后来测试是80分,他能力不够。所以发现孩子在幼儿园里老是被老师反映情况,或者上小学老是被老师反映“这孩子不认真学习”“成绩不好”,或者是经常在学校里与其他孩子不能正常的交流,一定要认真的对待,到正规医院做智力测试,神经系统的检查,看孩子在发育方面有没有问题。

语音时长03:00''

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