首都医科大学附属北京安定医院
儿童精神科
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儿童多动症和智力低下是两个完全不同的概念。智力低下指的是儿童精神发育迟滞,即老百姓通常所说的智力发育低下和智力发育迟缓。多动症儿童大部分智力正常,智力水平并不比普通儿童的智力水平差。但是智力低下的儿童非常容易发生共病,即智力低下共患多动症的儿童非常多,从临床常规讲,对于共患病的诊断和治疗比单纯的儿童多动症更困难。对于儿童多动症是否患有智力低下的儿童,也会做临床的常规检查。如果智力水平正常,对儿童诊断单纯的多动症非常必要。
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"多动症有严格的诊断标准的,比如要有明显的冲动性、多动活动以及注意障碍,而且往往起病于7岁前,病程要持续6个月以上。多动症的诊断要由专业医生来给予,不是活泼好动或者注意力不集中的儿童就是多动症儿童。多动症的儿童症状主要包括以下几点:第一个是注意的障碍,比如患者常常会出现一些漫不经心的错误,不注重细节。另外和别人讲话或者是在做游戏的时候,也没有办法保持注意力,常常丢东西或者没有办法记住别人说的话,而且非常容易被外界的刺激所吸引,也会出现忘事的情况。第二个是多动的情况,患儿常常表现为不能安静的坐着,双手和双脚不闲着,总是碰碰这、碰碰那。有的时候也会跑来跑去或者大声的喧哗,难以安静的参与一些活动,说话也会比较多。第三个是冲动性,患者常常表现为迫不及待的去回答问题或者打断别人的说话,不能遵守秩序排队等,经常干扰或者打扰别人。"
李婷│聊城市人民医院
2019/08/23收听(92317)
儿童多动症是一种以无法控制的活动过度、注意力不集中、情绪不稳为主要症状的疾病,患者一般表现为无... 季之颖│首都医科大学附属北京儿童医院 2018/08/21播放(61306)
儿童多动症是一种以无法控制的活动过度、注意力不集中、情绪不稳为主要症状的疾病,患者一般表现为无...
季之颖│首都医科大学附属北京儿童医院
2018/08/21播放(61306)
"儿童多动症又叫儿童注意力缺陷多动症。第一、比较明显的症状是多动,注意力缺陷,不能等待,想要什么东西第一时间必须拿到。对外界的事物的干扰,不会过滤,不管什么动静,都会干扰他正在做的事情。多动症的检查,首选头颅核磁共振,看大脑的发育结构有没有问题。第二、多动症量表评估。另外多动症的孩子,会有伴智商的发育障碍。所以第三个检查是智力测试,看孩子的发育商到哪个年龄段,这样综合的评估就形成了。"
赵鹏举│郑州大学第五附属医院
2018/04/20收听(40559)
"儿童多动症是一种非常常见的精神障碍类疾病,它会引起注意力明显下降,上课的时候总是分神,另外还会造成多动不安。尤其是在需要安静的场合儿童坐不住,不能够遵守秩序,从而严重影响学习成绩以及与他人的社交关系,此外儿童多动症也会出现容易发脾气以及做事不考虑后果。针对于儿童的多动症,可以应用利他林等药物来治疗,至于发病原因,大多是由于大脑中枢神经系统递质网络紊乱引起,比如多巴胺浓度偏低。"
司振阳│南京市中医院
2020/01/03收听(13341)
"儿童多动症也叫注意力缺陷多动障碍,是儿童时期常见的精神神经系统疾病,主要的临床表现是活动过度。主要的临床表现有:与年龄不相符的活动过度、注意力不集中、不能安坐、多动不安、情绪冲动、学习困难等,多动症属于破坏性行为障碍,儿童常见,通常起病于七岁之前。儿童多动症的患者会表现为与智力不相符的学习困难,多动症的儿童智商是正常的。以上内容仅供参考,具体用药、治疗请以医生面诊为准。"
孙榛誉│郑州大学第五附属医院
2018/07/04收听(64184)
儿童多动症,又称为注意缺陷多动障碍,好发于12岁以前的儿童,多数患儿往往在婴幼儿时期过于活泼好... 黄建军│首都医科大学附属北京安定医院 2017/03/08播放(63247)
儿童多动症,又称为注意缺陷多动障碍,好发于12岁以前的儿童,多数患儿往往在婴幼儿时期过于活泼好...
黄建军│首都医科大学附属北京安定医院
2017/03/08播放(63247)
儿童多动症指的是好发于儿童期的一种注意缺陷障碍,又称为注意缺陷多动障碍,它主要表现是注意力的唤起、维持和集中困难,以及行为上的多动和冲动,以至于由于注意力的障碍,多动和冲动给孩子们带来了情绪的障碍,带来了人际关系的障碍,导致他们学业困难,适应周围的环境困难。多动症通常发病于12岁以前,当然在婴幼儿时期就会表现出一些异常来,他们往往显得过于活泼、好动、不听指令,在集体的环境当中,不能够跟随集体的进度,往往表现出违反纪律,跑来跑去。随着上小学之后,会表现在学业上的困难,他们很难集中注意力去完成他们的作业,往往丢三落四,心不在焉,有时会拒绝回避需要他们高度投入精力的一些任务。在课堂上坐不住,动来动去,下了课,也是和同学们打打闹闹,爬上爬下。进入青春期之后,这些孩子的多动有可能逐渐的缓解,但是他们个体往往也会感觉到坐立不安,一少部分多动症的孩子成年以后,症状得到有效的改善,但是大部分的多动症患者,也还存在着注意力的障碍和多动行为表现。比如,他们难以专心致志的工作,经常更换工作单位、职业。人际关系当中也非常的不稳定,情绪冲动,做事情欠考量,虎头蛇尾,有始无终,以至于给他们的个人的生活带来持续的影响,所以儿童多动症还要尽早的治疗。
2017/07/10收听(11500)
"儿童多动症,全称叫做注意缺陷多动障碍,主要表现是注意力的广度分散,小儿多动,性格急躁,易冲动,脾气暴躁,与人交往能力差,丢三落四,智力有的是正常,有的是低于正常水平,是一种比较常见的儿童时期的疾病。有的孩子还伴有认知障碍、学习困难、胆大,容易去做一些危险的事情,做事情拖延,喜欢翻物。"
李霁│中国中医科学院广安门医院
2018/01/22收听(31315)
儿童智力低下也叫精神发育迟滞,是指个体在发育时期内,一般是18岁以前,智力功能明显低于同龄水平... 李翼│河南省儿童医院 2019/04/18播放(78840)
儿童智力低下也叫精神发育迟滞,是指个体在发育时期内,一般是18岁以前,智力功能明显低于同龄水平...
李翼│河南省儿童医院
2019/04/18播放(78840)
智力低下是指智力功能低于同龄正常儿童,同时伴有社会适应困难的综合征。智力功能主要指获得知识、经... 张继华│河南省省立医院 2019/11/20播放(74909)
智力低下是指智力功能低于同龄正常儿童,同时伴有社会适应困难的综合征。智力功能主要指获得知识、经...
张继华│河南省省立医院
2019/11/20播放(74909)
"智力低下儿童的行为特征,主要包括以下几个方面:一、在刚出生的时候,会表现出对外界事物反应淡漠或者异常哭闹,同时可能伴有喂养困难,吸吮能力和吞咽功能都较同龄儿落后,体重和身高增长的速度会比同龄儿慢。二、随着年龄的增加,大运动发育、应人能力、应物能力也会明显落后于同龄孩子,比如正常情况下,孩子三个月能够抬头,六个月会坐,7-8个月会爬,周岁会走,而智力低下的孩子大运动会明显延迟。三、宝宝一般在一周岁左右能够开始正常的叫爸爸、妈妈,两岁左右能够说出一些短句,但是对于智力低下的孩子,语言发育也会明显落后于同龄的孩子,甚至严重的可能不会说话。孩子也不能够理解大人所表达的意思,且不爱学习、目光呆滞、不愿与人沟通和交流,这些都是智力低下儿童的行为特征。"
张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院
2021/07/20收听(40822)
"宝宝如果智力低下,要注意开发孩子的智力,可以经常的让宝宝做一些智力开发的游戏,也可以让孩子和同龄的小朋友在一起玩耍,促进智力的开发。因为孩子比较小,大脑正处于快速发育期,因此要保证足够的营养供应,多吃一些富含维生素和微量元素的食物,有利于智力的增长,例如各种绿叶蔬菜、水果、干果和各种蛋类、奶类、瘦肉、鱼、虾等食物,都能很好的供给人体所需要的维生素和微量元素,促进大脑发育,有利于促使智力的增长。平时也可以让宝宝多看一些益智类的儿童电视节目,有利于促进宝宝的智力生长。通过多方面的调理,能够促使宝宝的智力快速恢复。"
王晓静│济南市第四人民医院
2020/12/25收听(62663)
儿童智力低下,也称之为智力障碍或精神发育迟滞,其发病原因包括:1、环境因素:包括... 朱登纳│郑州大学第三附属医院 2017/10/13播放(52365)
儿童智力低下,也称之为智力障碍或精神发育迟滞,其发病原因包括:
1、环境因素:包括...
朱登纳│郑州大学第三附属医院
2017/10/13播放(52365)
"儿童智力低下的表现,根据智力低下的程度轻重有所不同。比如轻度的智力低下,可以表现在患儿发育较正常的孩子稍微迟缓,而且不像正常的孩子那样活泼,对周围的事物缺乏兴趣,做事或者循规蹈矩或者动作粗暴,语言发育略迟缓,抽象词汇掌握比较少,分析能力差,认识问题比较肤浅。中度的智力低下表现是孩子发育比正常的孩子迟缓、语言发育不全、吐字不清、词汇贫乏、只能进行简单的具体思维、抽象概念不容易建立、对周围的环境辨别能力差、只能认识事物的表面和片断的现象。重度的智能发育低下,可以表现为各方面发育均迟缓、发音含糊、言语极少、自我表达能力差、理解能力低下、情感幼稚、动作十分的笨拙、生活需要其他人的照料。极重度的智力低下,可以表现为对周围的一切不能理解、缺乏语言功能、不能正确的辨识事物、常表现为无意识的嚎叫。"
韩洁│聊城市第二人民医院
2018/09/13收听(45935)
"儿童智力低下是指智力水平低于实际的年龄应该达到的水平,并造成社会适应性困难。对于儿童的智力低下来说,需要早发现、早干预、早治疗,越早发现越早干预,治疗的效果会更好。新生儿生后42天要进行健康的查体,等发现异常需要在三个月时进行专业的评估,对智力进行专业的测试和评估。如果发现异常,这时候需要在专业的机构进行及时的干预和康复。如果是语言方面,要进行语言的干预和康复,如果是运动发育的问题,那需要进行运动发育的干预和康复。智力低下的干预治疗是以教育和康复训练为主,附以心理治疗,极有少数的需要药物对伴随的精神症状进行对症的治疗。智力低下会导致患儿的社会适应困难,尽量提高患儿的自理能力以及社会的适应能力,尽量能够达到自理,适应社会的生活状态。"
王翠玲│首都医科大学附属北京友谊医院
2020/05/20收听(16863)
"儿童智力低下的表现,有以下几种情况:第一、接受的能力慢、反应速度慢、注意力不集中、记忆力也差,一个东西学很多次也学不会,明显低于同龄儿童,而且学会了很快就会忘记。第二、语言表达能力也差,明显低于同龄的孩子,缺乏足够的想象力、总结能力和思考能力,不能够举一反三。第三、情绪不稳、自控能力差,意志也比较薄弱。小孩因为明显落后于同龄的孩子,没有自信心,也不能够很更好的跟同龄孩子进行人际的交流。智力低下主要是因为各种原因造成中枢神经系统的损伤,比如遗传变异、感染、中毒、头部损伤、颅脑畸形、内分泌的异常等等,造成脑发育的落后或者异常。是脑功能发育不完全、智力活动的发育停滞在某一比较低的年龄阶段,明显落后于同龄的儿童。"
2020/06/26收听(33602)
儿童智力低下也称为智力障碍、精神发育迟滞。它的原因是众多的,治疗方面,对于一些病因比较清楚的疾病,比如说是甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、甲基丙二酸血症等等这一类的疾病,可能在早期有一些特殊的饮食疗法或者药物疗法,如果进行早期进行治疗,孩子可能不会遗留明显的一些智力的问题,但是大部分的智力低下是没有特效的治疗方法,主要进行一些功能训练和早期的综合干预。针对有六个领域,一般运动能力、感知能力、认知能力、语言能力、社会适应能力和生活自理能力方面在这六个方面进行干预,干预的方法一般包括功能训练、特殊教育、感觉统合训练、游戏活动等等。传统的康复治疗方法比如说针灸、穴位注射也取得了有一定的疗效。
2017/12/05收听(43630)
康复训练是治疗智力低下儿童很重要的一个方面,对减轻智障儿童的功能残疾、改善孩子的生存质量、帮助... 高超│河南省儿童医院 2019/04/15播放(91483)
康复训练是治疗智力低下儿童很重要的一个方面,对减轻智障儿童的功能残疾、改善孩子的生存质量、帮助...
高超│河南省儿童医院
2019/04/15播放(91483)
儿童智力低下要进行评估,然后根据智力落后的程度进行针对性教育,具体如下:1、智力落后... 竺智伟│浙江大学医学院附属儿童医院 2021/09/06播放(73339)
儿童智力低下要进行评估,然后根据智力落后的程度进行针对性教育,具体如下:1、智力落后...
竺智伟│浙江大学医学院附属儿童医院
2021/09/06播放(73339)
治疗儿童智力低下,要寻找导致智力低下的原因,有的儿童是由于先天遗传代谢性疾病导致,而有的儿童是... 张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院 2021/03/01播放(91145)
治疗儿童智力低下,要寻找导致智力低下的原因,有的儿童是由于先天遗传代谢性疾病导致,而有的儿童是...
2021/03/01播放(91145)
浙江省立同德医院 李思
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