
儿童少年精神科
科室介绍
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河南省精神病医院儿童少年精神科是河南省精神病医院的重点科室,核定床位73张。病区现有医师7人,其中,主任医师1人、副主任医师2人、主治医师2人,博士学位2人、硕士学位4人。科室全体医护人员具有较高的专业素质,对儿童精神疾病患者的诊断、治疗、护理有先进的理论知识和丰富的临床经验。科室根据儿童少年精神障碍患者的疾病特点,对不同阶段的患者采用不同的治疗方法,采用科学高效、多层次、多种方法相结合,提高患者治愈率,降低复发率。除药物治疗外,科室根据患者的心理、躯体特点和患者的特殊性,更加注重心理治疗、行为及康复治疗,举办形式多样的康复及娱乐活动。如:健康教育室、手工室、乒乓球室、棋牌室、读书室等,对住院治疗的患儿进行生活基本技能训练及社交技能训练。科室坚持定期对出院患者进行随访及用药指导,使患者尽早回归社会、健康成长。病房管理模式多样化,包括由父母陪伴的开放式管理和由医护人员照顾陪伴的封闭式管理,以及由父母及医护人员共同照顾的半封闭式管理。科室配备了成套的感觉统合治疗仪以及脑电生物反馈治疗仪,用于治疗多动症、抑郁症、焦虑症、强迫症等,改善精神分裂症患者的认知功能。开展了应用行为分析法(ABA)及感觉统合训练,用于儿童孤独症的治疗。科室还是新乡医学院教学病房和医院住院医师培养基地,承担着医学本科、研究生的教学、实习和带教工作。主要收治男性年龄在15周岁(含)以下、女性年龄在20周岁(含)以下的各种精神障碍患者。包括儿童精神分裂症、情感障碍、情绪障碍、对立违抗障碍、发育障碍、多动症、抽动症,网络成隐,儿童各种行为障碍及心理障碍等。联系电话:0373-3373903
科室医生
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郭素芹
主任医师儿童少年精神科
三甲
河南省精神病医院
教授
博士
擅长:儿童青少年精神分裂症、情感障碍、多动症、抽动症、焦虑症、焦虑失眠、情绪障碍、发育障碍、网络成瘾、各种行为障碍及心理障碍的诊治。
张红梅
主任医师儿童少年精神科
三甲
河南省精神病医院
擅长:治疗注意缺陷障碍、多动症、学习困难、失眠、焦虑、抑郁、癫痫、神经症性功能障碍、精神分裂、人际关系不良、慢性疲劳综合症、情绪紊乱。
郭敬华
主任医师儿童少年精神科
三甲
河南省精神病医院
擅长:儿童青少年精神分裂症、情感障碍、多动症、抽动症、情绪障碍、发育障碍、急性应激障碍、创伤后应激障碍、适应障碍、网络成隐、各种行为障碍及心理障碍的诊疗。
郭芳
副主任医师儿童少年精神科
三甲
河南省精神病医院
擅长:精神分裂症、抑郁症、躁狂症、双相情感障碍、强迫症、睡眠障碍、心理因素相关精神障碍、青少年情绪、行为障碍及其他心理行为障碍的针对性诊治。
邵荣荣
主治医师儿童少年精神科
三甲
河南省精神病医院
擅长:精神分裂症、强迫、心境障碍、抑郁症、睡眠障碍、神经症、焦虑症、恐惧症、情感障碍及青少年精神障碍等各种精神疾病的诊疗工作。
推荐非本院医生
赵际光
副主任医师精神心理科
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擅长:抑郁症、焦虑症、失眠症、恐惧症、精神分裂、躁狂症、癔症、强迫症、疑病症、躯体化障碍、双相情感障碍等疾病的诊断与治疗。
朱玉
主治医师精神心理科
郑州金水脑康中医院
免费
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擅长:抑郁症、失眠、焦虑症、强迫症、心理障碍、精神分裂等心理精神疾病。在中西医结合治疗精神分裂症、抑郁症、躁狂症有较高造诣。
高桂霞
主治医师精神心理科
郑州科大医院
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擅长:失眠症、抑郁症、精神分裂、焦虑症、精神障碍、神经衰弱、植物神经紊乱、头痛、偏头痛、神经官能症、躁狂症、强迫症、双相情感障碍、恐惧症、妄想症、疑病症、嗜睡症、心理障碍、口吃、帕金森、戒酒、癫痫,以及多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、智力低下、遗尿症等疾病。
马晓荣
执业医师精神心理科
郑州金水脑康中医院
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擅长:失眠、抑郁症、焦虑症、神经衰弱、精神分裂症、恐惧症、癔症、强迫症、神经官能症、植物神经紊乱、心理障碍、游戏成瘾、赌博成瘾、酒瘾等心理精神疾病。
李慧芳
副主任医师精神科
郑州国医堂医院
¥1
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擅长:治疗失眠、抑郁、焦虑、神经衰弱、精分、双相情感障碍、躁狂、强迫、植物神经功能紊乱、神经官能症、小儿多动、自闭、抽动、恐惧、厌学、网瘾、酒精依赖、精神障碍、心理障碍、躯体形式障碍等疾病。
专家科普
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预防学生欺凌与被欺凌,这些应对技能,你需要掌握!
2023-11-10
什么是学生欺凌?
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次对学生欺凌进行了定义,并进一步明确了学校以及监护人的职责。《中华人民共和国未成年人保护法》修订案指出,学生欺凌,是指发生在学生之间,一方(欺凌者)蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方(被欺凌者)人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
学生欺凌的行为表现有哪些?
教育部发布了《未成年人学校保护规定》。《规定》设计了防治学生欺凌的规则体系:明确学生欺凌的概念,强调主体上的特定性、主观上的故意性、后果上的伤害性,把学生欺凌和校园暴力、学生间正常的嬉闹等区别开来。明确学生欺凌的行为表现,归纳了侵犯身体、侮辱人格、侵犯财产、恶意排斥、网络诽谤或传播隐私等五类欺凌行为。
如何预防学生欺凌与被欺凌?
请掌握以下四个“六不”技能:
学生防止欺凌他人“六不”
1、不对他人实施欺凌;
2、不参与对他人实施欺凌;
3、不与社会上不良青少年交往;
4、不加入校内外帮派;
5、不携带使用管制刀具,不抽烟喝酒涉毒;
6、不到歌厅、网吧等易发治安事件场所。
学生防止被欺凌“六不”
1、不怕坏蛋,强大自己内心;
2、不为作恶者隐瞒,勇敢向老师、家长报告,报警;
3、不正面硬扛,不吃眼前亏,被围困会躲避策略;
4、不去易被欺凌的角落、街角等荒僻地方;
5、不挑拨是非、说人坏话,不给人起外号;
6、不做落单人,多交朋友,善待他人。
家长防治欺凌“六不”
1、不给孩子树立遇事争吵、打闹的坏榜样;
2、不忽视孩子异常的言行和精神状态;
3、不忽视孩子的求助信号;
4、不打骂、训斥孩子;
5、不冷落、放任孩子;
6、不教孩子以暴制暴。
教师防治欺凌“六不”
1、不忽视学生异常的言行和精神状态;
2、不忽视学生欺凌暴力的苗头隐患;
3、不因学生家庭、性格、俊丑、贫富、家长职业等区别对待学生;
4、不以成绩来评价学生;
5、不对学生贬低、辱骂;
6、不逃避对欺凌暴力事件的处理。
来源:教育部网站、校园安全频道公众号、中国国家应急广播等
(文章来自“有来心理”公众号,关注可获取更多科普。)
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疫情期间,家长该如何保护儿童心理健康?
2023-10-21
合理选择收信息,生活有序要规律;
个人日常防护好,科普教育很有益。
父母保持情绪稳,鼓励表达耐心记;
恐惧哭泣皆正常,绘画助娃坦心意。
——钮文异 北京大学医学部公共卫生学院教授
疫情期间,儿童感染新型冠状病毒的病例报道逐渐增多,但是绝对数量很少,除了坚持做好儿童和家长的日常防护外,家长对于疫情的态度和身心稳定的状态,也是保证儿童能够平稳度过疫情的基础。家长到底该如何保护儿童的心理健康?
1.合理选择接收信息
在孩子面前,父母最好关掉疫情相关接收通道,当孩子休息或不在近前时再阅读疫情资讯或观看疫情相关视频,了解疫情最新进展情况,学习科学预防知识。
2.保持规律有序生活
规律有序的生活可以给孩子一种稳定性和安全感,是保持孩子心理内在稳定的重要部分。家长应与儿童一起保持作息规律,有计划、有意识地安排学习、室内锻炼、家务劳动、亲子游戏等。
3.做好日常个人防护
做好家长及儿童的个人防护,如勤洗手、外出戴口罩、手套、居室多通风;平衡膳食,避免暴饮暴食;年龄稍大一点的孩子白天可以保持1个小时以上的户外运动,不建议睡得过晚。
如果哺乳期妈妈被诊断疑似或者确诊病例,应立即断奶,并做好隔离,与婴儿保持安全距离;由爸爸或其他家人给婴儿合理添加辅食、加以照料。
4.做好孩子科普教育
家长要用孩子的语言去解释在疫情期间孩子所不理解的问题,其中绘画是孩子最容易理解和接受的方式之一,还可以帮助孩子理解病毒、生病等概念,学习用正确的态度去面对问题,提高意识和养成良好习惯,同时更加理解家长的各种决定。
5.父母保持情绪稳定
孩子常常通过父母的情绪和行为来观察和体验这个世界,所以父母应及时觉察并调节自己的焦虑、恐惧,在孩子面前呈现出稳定、积极且有力量的一面,这是帮助孩子建立安全感的基础。确保家长有途径能寻求专业人员帮助,如热线电话、网络在线咨询等。鼓励父母写日记,在日记中写下自己的经历,记录每天照顾孩子的艰辛和喜悦。
6.鼓励孩子表达情绪
鼓励孩子以他们习惯的方式表达自己的想法及情绪感受。不轻易打断孩子说话,保持足够的耐心聆听;允许孩子哭泣和表达恐惧,帮助孩子认识到害怕和恐惧是正常的情绪反应;并通过绘画等方式帮助孩子表达内心的感受,舒缓不良情绪。
审稿专家:
刘华清 北京回龙观医院(北京大学回龙观临床医学院)临床心理科主任兼任儿童心理科主任,主任医师
专业擅长:抑郁症、强迫症的诊断及治疗,儿童青少年心理治疗等
社会职务:
中华医学会儿童和少年精神医学专业委员会委员
中国医师协会精神分析专业委员会副主任委员
中国心理卫生协会妇女儿童心理健康专业委员会副主任委员
指导单位:
中华医学会科普分会
中国医师协会科普分会
参考资料:
1. 央视新闻《儿童感染数量增加,戴口罩要注意什么?发烧怎么办?家长注意了》
2. 中国心理卫生协会《科普 | 疫情期间:面对孩子,我们可以做什么?》
1.08万
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过敏实际是什么问题,如何预防
2023-10-16
过敏其实是免疫系统对某些东西特别敏感,一碰就会出现各种奇怪的反应,如皮肤发痒、鼻塞、流鼻涕、咳嗽等。过敏的原理很简单,就是免疫系统会产生一种叫做IgE抗体的物质,这些抗体会结合到体内的肥大细胞和嗜酸性粒细胞上。
当下次再次接触到相同的过敏原时,过敏原与IgE抗体结合,导致肥大细胞和嗜酸性粒细胞释放出大量的化学物质,如组胺、白三烯等。这些化学物质会引发过敏反应,导致症状的出现。
过敏的症状和程度因人而异,有些人可能只有轻微的不适,而有些人则可能出现严重的过敏反应,如过敏性休克。过敏反应不仅会影响生活质量,还可能对工作和学习产生负面影响。为了保护身体健康,可以采取一些措施来预防过敏的发生:
1、了解自己的过敏原非常重要,通过过敏测试可以确定自己对哪些物质过敏,从而避免接触到过敏原;
2、保持良好的生活习惯和环境卫生,定期清洁家居,保持室内空气流通,减少尘螨、霉菌等过敏原的滋生;
3、保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼也有助于增强免疫力,减少过敏的发生。
对于已经发生过敏的人群,及时就医非常重要,医生会根据症状和过敏原进行诊断,并给出相应的治疗方案。常见的治疗方法包括抗过敏药物、免疫疗法等,可以帮助缓解过敏症状,提高生活质量。
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