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    科室介绍
    青岛经济技术开发区第一人民医院重症监护室成立于2004年。开放床位7张,有医护人员23人;每年收治病人200余人次,抢救成功率80%以上。重症监护室是为危及生命的急性重症病人提供先进技术和高质量医疗服务的科室,是医院集中监护和救治重症患者的专业科室。ICU应用先进的诊断、监护和治疗设备与技术,对病情进行连续、动态的定性和定量观察,并通过有效的干预措施,为重症患者提供规范的、高质量的生命支持,改善生存质量,使危急重病的抢救成功率明显提高,许多危急重症的病人在严密监护与精心治疗下,度过了生命中最困难的时刻,而逐渐走向康复。拥有优秀的医护团队:青岛开发区第一人民医院重症监护室共有医生5人,其中副主任医师一名,主治医师一名,医师三人,包括硕士研究生一名,分别参加省级及国家级医院进修;护理人员18名,其中本科6名,专科12名;参加国家级医院进修人员4名,参加省级医院进修人员5名,进修率高达50%;3名护士已取得ICU专业认证资格;参加学历继续教育人数达90%以上。六年来ICU医护团队梯队建设日渐成熟,有实力为患者提供高效、安全、人性化的优质服务。拥有精湛的诊疗技术:ICU承担危重病人治疗的重任,拥有心肺脑复苏技术、血液净化技术、循环动力学监测支持技术、呼吸力学监测支持技术、营养支持技术等为重症病人提供服务。拥有先进的仪器设备:配有多功能监护仪、呼吸治疗机、血液净化仪、血气分析仪、心电图机、除颤仪、输液泵、微量注射器、血糖分析仪、点冰毯、气压式四肢血液循环泵、经皮气管切开所需急救器材等。优势技术:1.连续性血液净化技术(CRRT):具有血流动力学稳定,维持液体平衡,溶质清除率高,可清除炎症介质,肾功能恢复快等优点。它可以在床旁治疗急性重症胰腺炎、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、急性心衰时清除液体、多脏器功能不全(MODS)、急慢性肾功能衰竭、药物中毒、严重电解质紊乱、以及脓毒血症抢救。2.床边血液灌流技术:在床边将患者血液从体内引到体外循环系统内,通过灌流器中吸附剂吸附毒物、药物、代谢产物,达到清除这些物质的一种血液净化治疗方法或手段。从而达到抢救病人的目的。3.心肺脑复苏技术:采用先进的复苏技术,通过快速由基础生命支持到高级生命支持技术治疗呼吸心跳骤停等重症,在心肺脑复苏抢救危重病人的治疗上,取得了良好效果。4、有创颅内压监测技术:将探头置入颅内直接测量颅内压力,为颅内压增高病人治疗提供指导性参数。该技术为在青岛市首例开展的先进技术。5.循环动力学监测支持技术:采用有创/无创血流动力学监测技术和循环功能支持技术,治疗各种休克、各类心脏病病人等重症,在抢救严重循环衰竭病人的治疗上,取得了良好效果。6.无创/有创呼吸机呼吸支持技术:呼吸机是ICU主要的治疗设备,重症监护室室现共有德国德尔格公司等中高档呼吸机共5台,可对不同年龄阶段的病人进行呼吸支持,同时可进行压力、流量、流速等多种通气参数的实时监测,根据病人的病情进行调整,以提供最舒适合理的呼吸支持,在抢救严重呼吸衰竭病人的治疗上,取得了良好效果。7.营养支持技术:采用营养支持技术,通过胃肠内、全胃肠外、部分胃肠外等途径,提供免疫营养调理和免疫营养支持,在抢救各类危重病人的治疗上,取得了良好效果。8.经皮穿刺气管插管技术:操作简单,手术时间短,病人创伤小,刀口愈合快,优于传统应用的气管切开方法。患者入ICU探视需知:因您在病人患病期间抵抗力较差,为了在最大程度上减少您被感染的机率,使您早日康复,我们采取病区内无陪人制。在这里我们既是医护人员也是您的家人,我们将24小时全程陪伴患者,并对患者的病情进行严密的监护与治疗,同时也会尽最大努力满足您及家属的各项合理要求。您的家人可在每天下午三点至三点半进入ICU探视,我们也会随时与您的家人保持联系与沟通,将您的请况及时的告知您的家人。注:ICU探视时间为每日下午三点到三点半,只允许一位患者家属探视,中间不能换人,为了最大限度的减低患者感染机率,保护所有ICU患者的切身利益,请您配合我们的工作。服务理念:让患者感到安全,他会信赖你;让患者感到舒适,他会依赖你。
    科室医生
    邹晓光
    副主任医师重症监护室
    青岛经济技术开发区第一人民医院
    擅长:各种休克、浓毒症的救治以及ARDS、MODS、DIC等重症病人的救治
    董亮
    主治医师重症监护室
    青岛经济技术开发区第一人民医院
    擅长:常见病、多发病
    朱永艳
    住院医师重症监护室
    青岛经济技术开发区第一人民医院
    擅长:常见病、多发病
    张治成
    住院医师重症监护室
    青岛经济技术开发区第一人民医院
    擅长:常见病、多发病
    推荐非本院医生
    胡晓波
    副主任医师重症医学科
    三甲
    山东大学附属济南市中心医院
    ¥40
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    博士
    擅长:从事急危重症临床、科研、教学工作十余年,擅长各类急危重症患者的诊治,包括严重脓毒症、感染性休克、复杂腹腔感染、重症肺炎、呼吸衰竭、心力衰竭、爆发性心肌炎、重症急性胰腺炎(SAP)、糖尿病酮症酸中毒(DKA)、多发外伤、创伤性凝血病、急性肾功能损伤、肝功能衰竭等危重疾病的评估、诊断和救治;擅长机械通气、血液净化治疗、体外膜肺氧合(ECMO)、人工肝(DPMAS)、CT/超声引导下腹腔可冲洗引流管的微创介入术等重症生命支持和治疗技术。
    温坤
    副主任医师重症医学科
    三甲
    山东大学齐鲁第二医院
    ¥70
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    擅长:呼吸与心脏急危重症、多器官功能障碍综合征(MODS)、严重感染和感染性休克、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、急性肾功能衰竭、急性肝衰竭、急性出血坏死胰腺炎、严重创伤、中毒等。
    房东东
    主治医师重症监护室
    三甲
    济南市人民医院
    ¥310
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    擅长:神经科危重病的诊治,如大面积脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血、重型颅脑损伤、重症肌无力、呼吸衰竭、休克、心力衰竭、各种中毒、中暑等。
    沙玉霞
    主任医师重症监护室
    三甲
    银川市第一人民医院
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    擅长:各种疑难病例及危重症的救治,尤其在血流动力学监测、机械通气、血液净化、床旁超声、营养支持、重症感染、肿瘤重症等救治等方面积累了丰富的临床经验。
    赵云燕
    主任医师重症医学科
    三甲
    广州医科大学附属中医医院
    ¥300
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    研究生导师
    擅长:中西医结合诊治内科疑难杂症、消化道肿瘤术后、肿瘤放化疗后,炎性肠病、肝炎、肝硬化及常见的反流性食道炎、胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡、功能性消化不良、肠易激综合征、胆囊炎、胆石症等消化系统疾病,在急危重症中西医结合诊治方面积累丰富的临床经验。
    专家科普
    心肺复苏CCF是什么
    2024-01-03
    心肺复苏时CCF(胸外按压时间/心肺复苏时间×100%)是需要关注非常重要的指标,指的是胸外按压占整个心肺复苏的时间比值,所以CCF首先是一个比值。 要了解CCF的意义,首先要知道心肺复苏是通过胸外按压形成暂时的循环,保证机体重要的组织器官,例如大脑、心脏的冠脉有效血液循环。所以心外按压的时间,对于整个心肺复苏的过程中至关重要。 但是在进行心外按压的时候,又不得不在有些情况下来停止,比如人员的更替。要求至少5个循环、2min的心肺复苏以后,必须进行人员的更替。这是因为时间再长,进行心外按压的医务人员效能会降低。 在进行心肺复苏的时候,有时候不得不要建立人工气道,也就是需要进行气管插管,在此时也得终止心肺复苏。另外电除颤在心肺复苏中具有非常重要的意义,在电除颤的过程中,无论是去评估病人的心率、节律以及进行充电除颤的过程中,都不得不终止胸外按压。 5个循环2min的时候,会对病人的呼吸、心跳重新进行评估,以及病人ROSC以后都要进行评估。这些动作都造成在心肺复苏的过程中,不得不中断胸外按压。 因为胸外按压对于脑、对于心脏的灌注非常重要,对于它的比例要求至少达到60%,最好能够达到80%,只有这样才能保证有效的心肺复苏有效的器官灌注,这也是心肺复苏CCF的意义。
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    睡觉心疼是什么原因引起的
    2023-12-31
    如果患者在睡觉时,出现心前区疼痛的临床症状,应考虑如下原因: 第一、通常是因为睡眠中引发迷走神经牵张反射,迷走神经兴奋性过高,就会导致心前区疼痛的症状,通常患者是出现了心源性的疾病,例如冠心病心绞痛、急性心肌炎,或心包炎,或者感染性心内膜炎,各种因素导致的恶性心律失常、心力衰竭,都会在睡眠时有心前区疼痛的症状。 第二、如果患者出现了呼吸系统的感染性的疾病,例如大面积的肺感染、胸膜炎,此时也会在睡觉时有心前区疼痛的症状。 第三、如果患者出现了肋间神经痛、带状疱疹痛,这些胸壁的疾病也会在睡眠时,引发患者牵张反射,导致睡眠时心前区有疼痛和不适应的症状。
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    语言障碍如何康复训练
    2023-12-31
    语言障碍的康复训练: 1、针对患者听和理解障碍训练,可以在桌上放一些图片,让患者根据情况通过指令做出反应; 2、发音器官训练,适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者; 3、构音部分训练,可以治疗时指出正确构音部位,然后患者对镜子模仿正确构音部位发音; 4、对发音有困难的患者可以首先进行单音刺激,患者听清楚之后然后再模仿单音发音; 5、部分患者不能够复述,可以进行复述训练; 6、若患者不能说完整句子,就先把含有名字的图片放在患者面前,加上适当词组; 7、若患者朗读或阅读困难,可把字卡放在患者面前让其阅读; 8、治疗师可与患者之间进行绘画练习,主要训练患者在社交场合下进行语言训练能力; 9、患者如果有书写障碍,可以从抄写练习开始; 10、如果患者抄写没有问题,可以进行描写训练。
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