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    内蒙古自治区第三医院
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    儿童青少年心理卫生医疗中心

    科室介绍
    内蒙古自治区精神卫生中心儿童青少年心理卫生医疗中心(儿少心理医学中心)是自治区唯一一家从事儿少心理疾病的专业医疗机构。主要针对儿童青少年心理障碍、精神障碍的诊断、治疗、康复与预防及儿童青少年心理健康指导。诊疗范围包括:神经认知障碍,孤独谱系障碍、精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、学习障碍、儿童情绪障碍、强迫障碍、行为障碍、物质相关及成瘾性障碍、心境障碍、精神病性障碍、进食及排泄障碍及睡眠障碍等。健康指导主要针对:幼儿园及大、中、小学在校学生、老师及家长进行心理健康指导。
    科室医生
    景兰
    主任医师儿童青少年心理卫生医疗中心
    三甲
    内蒙古自治区第三医院
    擅长:儿童心理问题咨询,小儿多动症、抽动症的诊断及治疗,以及儿童青少年情绪障碍(如儿童恐惧症、儿童焦虑症、儿童强迫症、儿童孤独症等)诊断及治疗。
    孙雅
    副主任医师儿童青少年心理卫生医疗中心
    三甲
    内蒙古自治区第三医院
    擅长:儿童青少年注意缺陷多动障碍、多动冲动行为、学习困难、抽动障碍、发育障碍、儿童焦虑症、儿童恐惧症、儿童强迫症、儿童孤独症等情绪问题及精神障碍等相关疾病的诊治,擅长儿童青少年的心理治疗及家庭治疗。
    任瑞
    主治医师儿童青少年心理卫生医疗中心
    三甲
    内蒙古自治区第三医院
    擅长:儿童注意缺陷多动障碍,孤独谱系障碍,家庭心理治疗。
    段黎明
    主任医师精神科
    三甲
    内蒙古自治区第三医院
    擅长:抑郁症、焦虑症、强迫症、失眠的治疗,以及婚姻家庭、情感问题的心理咨询。
    宝继英
    主任医师精神科
    三甲
    内蒙古自治区第三医院
    教授
    研究生导师
    擅长:抑郁障碍、焦虑障碍、强迫障碍、睡眠障碍、青少年心理障碍等疾病的诊断与治疗。
    推荐非本院医生
    苏慧靖
    主治医师精神心理科
    内蒙古医药专修学院附属医院
    ¥10
    去挂号
    擅长:治疗失眠、抑郁、神经衰弱、精神分裂、狂躁症、焦虑、强迫、小儿多动症、抽动症、自闭症、青少年心理等精神心理疾病。
    刘建平
    执业医师精神心理科
    内蒙古医药专修学院附属医院
    ¥10
    去挂号
    擅长:主张以个体化分型诊疗各类精神心理疾病,临床中擅长采用中西药结合、物理、心理等方式治疗抑郁症、失眠症、焦虑症、植物神经紊乱、青少年心理疾病、精神障碍、精神分裂症等各类疾病。对于难性、顽固性精神疾病患者也能快速、准确找到病因,针对性制定治疗方案对症施治。
    陆小彦
    主任医师精神心理科
    三甲
    首都医科大学附属北京儿童医院
    ¥310
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    复旦榜A+++
    擅长:儿童期各类心理行为障碍的诊疗,涵盖多动症(ADHD)、抽动症(Tics)、自闭症(ASD)、学习障碍(LD)、情绪困扰(诸如焦虑、抑郁)及睡眠障碍等,同时提供心身疾病的诊断与治疗,以及针对儿童青少年心理行为问题的专业咨询与干预。
    章依文
    主任医师发育与行为儿科
    三甲
    上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
    免费
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    教授
    复旦榜A
    擅长:发育行为相关疾病,如多动症、抽动症、口吃、语言障碍、发育迟缓等,也擅长亲子关系、同伴关系、行为问题、学习因难、情绪问题的诊治,尤其善于与不同年龄儿童的沟通。
    姜艳蕊
    副主任医师发育与行为儿科
    三甲
    上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
    免费
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    博士
    复旦榜A
    擅长:儿童多动症、学心困难、注意力不集中、语言发育迟缓、口吃、孤独症、抽动症、智力障碍、脑瘫以及青少年精神心理行为问题的评估、诊断和治疗。
    专家科普
    预防学生欺凌与被欺凌,这些应对技能,你需要掌握!
    2023-11-10
    什么是学生欺凌? 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次对学生欺凌进行了定义,并进一步明确了学校以及监护人的职责。《中华人民共和国未成年人保护法》修订案指出,学生欺凌,是指发生在学生之间,一方(欺凌者)蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方(被欺凌者)人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。 学生欺凌的行为表现有哪些? 教育部发布了《未成年人学校保护规定》。《规定》设计了防治学生欺凌的规则体系:明确学生欺凌的概念,强调主体上的特定性、主观上的故意性、后果上的伤害性,把学生欺凌和校园暴力、学生间正常的嬉闹等区别开来。明确学生欺凌的行为表现,归纳了侵犯身体、侮辱人格、侵犯财产、恶意排斥、网络诽谤或传播隐私等五类欺凌行为。 如何预防学生欺凌与被欺凌? 请掌握以下四个“六不”技能: 学生防止欺凌他人“六不” 1、不对他人实施欺凌; 2、不参与对他人实施欺凌; 3、不与社会上不良青少年交往; 4、不加入校内外帮派; 5、不携带使用管制刀具,不抽烟喝酒涉毒; 6、不到歌厅、网吧等易发治安事件场所。 学生防止被欺凌“六不” 1、不怕坏蛋,强大自己内心; 2、不为作恶者隐瞒,勇敢向老师、家长报告,报警; 3、不正面硬扛,不吃眼前亏,被围困会躲避策略; 4、不去易被欺凌的角落、街角等荒僻地方; 5、不挑拨是非、说人坏话,不给人起外号; 6、不做落单人,多交朋友,善待他人。 家长防治欺凌“六不” 1、不给孩子树立遇事争吵、打闹的坏榜样; 2、不忽视孩子异常的言行和精神状态; 3、不忽视孩子的求助信号; 4、不打骂、训斥孩子; 5、不冷落、放任孩子; 6、不教孩子以暴制暴。 教师防治欺凌“六不” 1、不忽视学生异常的言行和精神状态; 2、不忽视学生欺凌暴力的苗头隐患; 3、不因学生家庭、性格、俊丑、贫富、家长职业等区别对待学生; 4、不以成绩来评价学生; 5、不对学生贬低、辱骂; 6、不逃避对欺凌暴力事件的处理。 来源:教育部网站、校园安全频道公众号、中国国家应急广播等 (文章来自“有来心理”公众号,关注可获取更多科普。)
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    疫情期间,家长该如何保护儿童心理健康?
    2023-10-21
    合理选择收信息,生活有序要规律; 个人日常防护好,科普教育很有益。 父母保持情绪稳,鼓励表达耐心记; 恐惧哭泣皆正常,绘画助娃坦心意。 ——钮文异 北京大学医学部公共卫生学院教授 疫情期间,儿童感染新型冠状病毒的病例报道逐渐增多,但是绝对数量很少,除了坚持做好儿童和家长的日常防护外,家长对于疫情的态度和身心稳定的状态,也是保证儿童能够平稳度过疫情的基础。家长到底该如何保护儿童的心理健康? 1.合理选择接收信息 在孩子面前,父母最好关掉疫情相关接收通道,当孩子休息或不在近前时再阅读疫情资讯或观看疫情相关视频,了解疫情最新进展情况,学习科学预防知识。 2.保持规律有序生活 规律有序的生活可以给孩子一种稳定性和安全感,是保持孩子心理内在稳定的重要部分。家长应与儿童一起保持作息规律,有计划、有意识地安排学习、室内锻炼、家务劳动、亲子游戏等。 3.做好日常个人防护 做好家长及儿童的个人防护,如勤洗手、外出戴口罩、手套、居室多通风;平衡膳食,避免暴饮暴食;年龄稍大一点的孩子白天可以保持1个小时以上的户外运动,不建议睡得过晚。 如果哺乳期妈妈被诊断疑似或者确诊病例,应立即断奶,并做好隔离,与婴儿保持安全距离;由爸爸或其他家人给婴儿合理添加辅食、加以照料。 4.做好孩子科普教育 家长要用孩子的语言去解释在疫情期间孩子所不理解的问题,其中绘画是孩子最容易理解和接受的方式之一,还可以帮助孩子理解病毒、生病等概念,学习用正确的态度去面对问题,提高意识和养成良好习惯,同时更加理解家长的各种决定。 5.父母保持情绪稳定 孩子常常通过父母的情绪和行为来观察和体验这个世界,所以父母应及时觉察并调节自己的焦虑、恐惧,在孩子面前呈现出稳定、积极且有力量的一面,这是帮助孩子建立安全感的基础。确保家长有途径能寻求专业人员帮助,如热线电话、网络在线咨询等。鼓励父母写日记,在日记中写下自己的经历,记录每天照顾孩子的艰辛和喜悦。 6.鼓励孩子表达情绪 鼓励孩子以他们习惯的方式表达自己的想法及情绪感受。不轻易打断孩子说话,保持足够的耐心聆听;允许孩子哭泣和表达恐惧,帮助孩子认识到害怕和恐惧是正常的情绪反应;并通过绘画等方式帮助孩子表达内心的感受,舒缓不良情绪。 审稿专家: 刘华清 北京回龙观医院(北京大学回龙观临床医学院)临床心理科主任兼任儿童心理科主任,主任医师 专业擅长:抑郁症、强迫症的诊断及治疗,儿童青少年心理治疗等 社会职务: 中华医学会儿童和少年精神医学专业委员会委员 中国医师协会精神分析专业委员会副主任委员 中国心理卫生协会妇女儿童心理健康专业委员会副主任委员 指导单位: 中华医学会科普分会 中国医师协会科普分会 参考资料: 1. 央视新闻《儿童感染数量增加,戴口罩要注意什么?发烧怎么办?家长注意了》 2. 中国心理卫生协会《科普 | 疫情期间:面对孩子,我们可以做什么?》
    1.08万
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    过敏实际是什么问题,如何预防
    2023-10-16
    过敏其实是免疫系统对某些东西特别敏感,一碰就会出现各种奇怪的反应,如皮肤发痒、鼻塞、流鼻涕、咳嗽等。过敏的原理很简单,就是免疫系统会产生一种叫做IgE抗体的物质,这些抗体会结合到体内的肥大细胞和嗜酸性粒细胞上。 当下次再次接触到相同的过敏原时,过敏原与IgE抗体结合,导致肥大细胞和嗜酸性粒细胞释放出大量的化学物质,如组胺、白三烯等。这些化学物质会引发过敏反应,导致症状的出现。 过敏的症状和程度因人而异,有些人可能只有轻微的不适,而有些人则可能出现严重的过敏反应,如过敏性休克。过敏反应不仅会影响生活质量,还可能对工作和学习产生负面影响。为了保护身体健康,可以采取一些措施来预防过敏的发生: 1、了解自己的过敏原非常重要,通过过敏测试可以确定自己对哪些物质过敏,从而避免接触到过敏原; 2、保持良好的生活习惯和环境卫生,定期清洁家居,保持室内空气流通,减少尘螨、霉菌等过敏原的滋生; 3、保持充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼也有助于增强免疫力,减少过敏的发生。 对于已经发生过敏的人群,及时就医非常重要,医生会根据症状和过敏原进行诊断,并给出相应的治疗方案。常见的治疗方法包括抗过敏药物、免疫疗法等,可以帮助缓解过敏症状,提高生活质量。
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