孩子多动怎么办

2018-11-28 18:17播放 :

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儿童多动需要先去医院去检查,看看究竟属于多动症,还是正常好动,主要从以下几个方面判断:

1、多动症是注意缺陷,出现多动、冲动,而且不分场合,基本出现在12岁前,以前是6-7岁有这个表现,而且表现是长期,超过6个月。如果小朋友只是这段时间,偶尔这几天或者这1-2节课比较好动,坐不住,可能不是多动症,多动症的多动必须要超过6个月以上;

2、患儿小时候是不是好动,如果小时候很乖,然后突然变得注意力不集中、冲动,那不是多动症,可能是其他因素,如家里发生事情引起,要去关心患儿家庭问题;

3、是不是不分场合,如果患儿上课时可以坐定,然后下课玩时会很疯,跑、跳都没有问题,但是学习,该坐定时一样能坐得住,回答问题也很好,那也不是多动症。

要从上述几方面看他是不是已经超出正常范围,如果是真的多动,要按照多动症治疗,如果只是好动,可能需要家庭和学校在行为方面做一些调整,让他改善,不要过多给儿童贴标签,说是多动症,一定要带去医院做专业检查。

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孩子多动怎么解决

"对于孩子的多动来说,要确认孩子多动是不是病态的。因为对于小孩子来说,实际上随着年龄的不同,注意力的集中时间是有限的。对于特别小的孩子,注意力集中时间可能只有五分钟,可能就去动起来了,所以不一定是病态。当然,对于多动症来说,多动症的诊断是有标准的。一般是有九条诊断标准,其中要满足六条以上才说明孩子是病理状态,包括孩子一刻不停的在动,或者经常插话,喋喋不休一直说话,或者明知道危险,还要去做危险的事情等等。有九条诊断标准,其中满足六条以上,这是第一个,还要求是和年龄不相符的状态,就像前面说到的,因为不同年龄的孩子,他的状态不一样。另外,还需要在两个场景下同时满足,在两个不同的环境,比如在家里和在学校都要同时有多动的状态才认为是病态。一般像多动症的诊断,大概要在六七岁以上才能够去考虑是不是病态。如果孩子的多动是病态,一般可以考虑药物治疗,同时更重要的是行为的界定和规范,要通过对孩子行为的规范来帮助他缓解多动状态。当然,操作起来相对来说是比较困难,不那么容易。总体来说,可能是建立一个奖惩机制,比如说对他做得好的方面要好好的表扬,对于他做得不好的地方要给予一定的惩罚等等。也就是说,行为治疗实际上比药物治疗更重要,有必要的情况下,可能才去考虑药物治疗。对于孩子多动问题,首先要确认多动是不是跟年龄符合的一个异常,其次是不是真正的病理状态,再考虑是去用药,还是用行为规范的方式帮助他缓解症状。"

语音时长02:19''

张晓蕊北京大学人民医院

2020/04/03收听(64247)

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