孩子厌学怎么办

2018-11-28 18:17播放 :

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孩子厌学实际上有很多原因,在门诊会见到很多不去上学的儿童。我们首先检查,看看他存在的困难在哪里。如果他学习比较差,没办法学进去,那就看是否是注意力不集中,是不是多动症,还是什么别的原因。

儿童可能不太愿意去学习,因为学习跟不上,那就提高他的学习能力。如果儿童不是学习问题,那就可能是情绪问题。大多数学生刚刚入学的时候最明显,例如住校的,有些儿童不喜欢住校,那可以看看是不是能够走读。

另外一种是他人际关系适应的不是很好,在同学关系和老师关系方面帮他去调整。一般需要从两个角度,即提升儿童的成就感和提升他的归属感,这两个方面来处理。

所谓的成就感是让他在学校里面觉得,其实我学习还是不错,我回答问题很好,老师会表扬我写的作业不错,各个方面学的东西我都能得心应手,这样就有成就感,在学校里面老师同学都很喜欢我,老师又表扬我,那成就感就容易出来;

第二个是归属感,归属感是与同学的关系好,所以为什么在刚刚升到新学校容易出问题,就是他的归属感不强。因为去了新环境很有可能连一个认识的朋友都没有,那他没有认识的人,就觉得这个地方很陌生,加上要住校,可能儿童会更受不了。

所以要提升他跟同学的关系和老师的关系,要让他觉得自己跟老师的关系很好,所以可能要私下里面跟老师沟通,最好让他跟老师聊一聊,就好像跟老师交个朋友那样,然后帮他物色比较好的同学,让他觉得自己跟同学的关系很好,觉得自己属于这个班集体的一部分,要为这个班增光,有这种归属感。所以就从成就感和归属感这两个方面来去处理这种厌学,一般比较容易一点。

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孩子厌学怎么办?

现在有越来越多处于青春期的孩子出现各种各样的厌学情绪,而这个年龄正是学习的黄金的年龄,出现了厌学,家长、孩子本人都非常的烦躁。那面对厌学,作为家长应该怎么办呢?首先我们要去恢复和孩子的亲子关系,许多家长带着孩子找我们的时候,他们的关系有了很大的恶化。当孩子出现厌学的时候,家长的紧张焦虑会表达出来,他们对孩子往往责骂、否定、批评,所以他们的关系往往得到破坏,所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧,甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学,这个时候我们要和孩子进行共情,去走进他们的内心,这样才能有利于去解决厌学的问题。第二步,就是我们和孩子一起来去分析厌学的可能存在的情况,我们的孩子往往会给我们抱怨学不会,或者老师教得不好,或者受了同学的欺负等等一系列的原因。其实这些都是表面上的一些借口,真正的问题来自于孩子心理素质过弱,他们耐受挫折的能力太弱,所以孩子厌学的时候,反而是一个很好的机会,来帮助孩子去历练、去成长。比如,孩子说学不会,通常的方式就是不学了,其实我们更应该陪伴孩子,因为学不会又要去学,培养坚持的这种品质和意志力,培养锲而不舍的精神。当抱怨我们的老师教得不好的时候,我们可以去强化发挥孩子的自我主观能动性,减少对老师的依赖,把坏事变成好事。或者孩子抱怨受到了同学的欺负,厌恶学校,这个时候我们理应陪伴孩子发展出一种有效的人际交往的能力,要么去承受、接纳委屈,要么学会有效的去反抗、去解释、去澄清。面对厌学的孩子,我们不可全盘的否定他们,一定要帮助他们找到原因,同时发现他们身上闪光的方面,给他们希望,给他们信心,通过综合的努力,多数厌学的孩子都会得到一个有效的改善。当然,厌学有的时候也会鉴于多种心理疾病,比如说抑郁症、焦虑症、强迫症等等。如果说我们的孩子除了厌学之外,也还有一些其他的精神心理的问题,家长一定也要及时的带领孩子找心理医生、心理老师进行诊断评估,进行疏导,也只有这样,才能不耽误孩子。总之,在孩子成长的过程中,出现一些厌学也是可以理解的,重要的是要帮助孩子从厌学的状态当中走出来,孩子也会因此获益很多,他们的内心会更加的强大。所以切不可一味的悲观,我们也要用积极的心态来去引领孩子。

语音时长04:51''

黄建军首都医科大学附属北京安定医院

2017/07/10收听(64095)

孩子厌学怎么办

"孩子厌学这问题很复杂,并且孩子的学习是里程碑,如果出现厌学是比较麻烦的。首先要注意两点:第一、态度上就是父母在平时与孩子的沟通,不要以势压人、太强势,而要循序渐进,以理服人的态度和他交朋友,并且保持良好的情绪,营造和谐的沟通氛围,这样才能达到目的。第二、方法上就是不爱学习属于孩子的问题,可以把问题归还给孩子,让孩子自己想想合理的解决办法,父母从中要找出原因,不是父母强迫、强烈的去要求什么。有几个方法供大家参考:1、要观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了,学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过,如果是沟通的问题,孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方,比如这道题不通或学校里情绪不好,和同学们有点矛盾,父母要和他去沟通,是不是因为这个原因引起的,找出原因对症下药。2、孩子不爱学习,试着和孩子沟通以后,看看孩子自己能不能够解决,如果他愿意自己解决问题要多鼓励,父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友,一起商讨解决的办法,这样以后问题就逐渐解决了。3、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬,尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间,外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。"

语音时长03:00''

丁建华上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心

2020/04/25收听(15126)

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