科室介绍
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上海杨浦区中医医院儿科,是由一批临床经验丰富的主治医师以上职称的医务人员组成。熟悉儿科常见病、多发病、疑难病的诊治,尤其在治疗小儿多动症,多动症,注意缺陷多动障碍,学习障碍、厌学、抽动症,小儿抽动秽语综合征,秽语症、自闭症,儿童孤独症,孤独症、智力障碍等方面具有显著优势。
科室医生
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徐群英
主治医师儿科
上海杨浦区中医医院
擅长:小儿多动症,多动症,注意缺陷多动障碍,学习障碍、厌学、抽动症,小儿抽动秽语综合征,秽语症、儿童遗尿症,小儿遗尿症、自闭症,儿童孤独症,孤独症、智力障碍,智力缺陷、性早熟,中枢性性早熟,外周性性早熟,早熟、矮小症,身材矮小症的综合治疗等。
推荐非本院医生
吴敏
主任医师中医儿科
三甲
上海交通大学医学院附属新华医院
¥300
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教授
博导
复旦榜A++
擅长:中西医结合防治儿童呼吸系统和神经系统疾病,在儿童抽动障碍的中西医结合诊治方面经验丰富。对儿童遗尿症、小儿腺样体肥大、小儿鼻炎、小儿腹泻、小儿遗尿、小儿咳嗽、小儿哮喘、小儿过敏性鼻炎、儿童反复呼吸道感染等常见疾病也有着丰富的临床经验。
薛海虹
主任医师小儿内科
三甲
上海交通大学医学院附属新华医院
¥310起
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博士
复旦榜A++
擅长:小儿感染性疾病、小儿呼吸系统疾病、小儿消化系统疾病和小儿心血管系统疾病的诊断和治疗,如小儿发热,小儿咳嗽,反复呼吸道感染,肺炎,哮喘性支气管炎,EB病毒感染,支原体感染,手足口病,疱疹性咽颊炎,川崎病,腹泻,肠炎,便秘,心肌炎,心肌损害,心律失常,以及先天性心脏病诊断与咨询。
姜之炎
主任医师儿科
三甲
上海中医药大学附属龙华医院
¥300
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研究生导师
擅长:以中医为主,中西医结合方法治疗小儿反复呼吸道感染、小儿肺炎、支气管哮喘、小儿肾脏病、女童性早熟及婴幼儿胆道闭锁术后肝胆疾病。
丁惠玲
主任医师中医科
三甲
上海市儿童医院
¥468
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研究生导师
擅长:小儿多动症、小儿厌食、小儿哮喘、小儿肺炎、小儿过敏性鼻炎、儿童反复呼吸道感染、小儿便秘、小儿发热、小儿呕吐等疾病的诊疗。
丁敬远
主任医师中医科
三甲
上海市儿童医院
¥468
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博士
博士后
擅长:发热包括高热不退,痛症,急、慢性咳嗽,胃病,再生障碍性贫血,骨髓增生异常综合征,焦虑症,失眠,尤其在单纯运用中医药治疗危重病及疑难杂症方面有独特的经验。
专家科普
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手足口病会传染吗
2026-01-14
手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,传染性极强,尤其在托幼机构、学校等人员密集场所容易暴发流行。其实只要摸清传播规律、做好防护,就能有效规避风险。
通过消化道传播,比如接触被病毒污染的手、食物、水源;通过呼吸道传播,比如吸入患者咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫;还可通过接触患者的皮肤黏膜疱疹液传播。
5岁以下学龄前儿童是主要易感人群,因为这个年龄段的孩子免疫系统尚未发育完善,接触病毒后容易被感染。
督促孩子勤洗手,尤其是饭前便后、接触公共物品后;避免让孩子接触手足口病患者;流行季节少去人员密集的公共场所;定期对居住环境、玩具等进行消毒。
手足口病传染性虽强,但做好科学防护就能大幅降低感染概率,家长无需过度焦虑,重点是养成良好的卫生习惯。
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儿童矮小症有哪些症状
2025-11-26
从临床角度看,儿童矮小症的核心特征是身高显著落后。主要观察指标包括:
1、身高绝对值:身高长期低于同年龄、同性别、同种族正常儿童身高标准曲线的第3百分位以下,或低于2个标准差。
2、生长速度:这是关键指标。在2-4岁后年生长速率低于5厘米,或在各生长阶段生长速率明显放缓,在生长曲线上的百分位持续向下偏移。
3、骨龄:通过左手X光片评估,患儿骨龄通常明显落后于实际年龄,常相差2岁以上。
此外,部分由特定疾病引起的矮小会伴随原发症状,如特殊面容(生长激素缺乏)、青春期发育延迟或缺失(特发性矮小)、以及慢性疾病的相应表现。作为医生,需系统评估生长曲线、家族史、进行详尽体格检查及骨龄测定,以鉴别生理性变异与病理性原因,为干预提供依据。
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女孩来例假以后,如何长高
2025-07-17
女孩来例假以后,说明孩子已经进入了青春期的末期,此时孩子的卵巢已经发育成熟,自然生长的情况下一般能长5cm左右,如果通过科学的管理,可以让孩子的涨幅能达到10cm以上,具体做法分析如下:
1、控制体重增长:来了例假后,体重会大幅的提升,容易导致骨骺线加速闭合,所以孩子来例假以后,一年体重的增长最好控制在4斤以内,不超过6斤,这样可以帮助延长骨骼的生长周期;
2、保证足够的蛋白质和钙:每天1200mg的钙和每公斤体重1.2g的蛋白质;
3、保证足够的运动:每天要做30分钟以上的运动,其中包含10分钟以上的纵向跳跃类的运动;
4、保证充足的睡眠:孩子在进入深度睡眠的时候, 生长激素的分泌达到高峰,而且是呈现脉冲式的分泌,所以让孩子在10点之前上床睡觉。
如果孩子遵循了以上几点,身高还是不理想,这时家长就可以带着骨龄片寻求医生的帮助,越早重视干预,孩子长高的空间就越大。
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