多动症儿童的行为特点及其对策

2023-09-25 18:07阅读:

手机浏览

多动症儿童的行为特点主要包括注意力难以集中、过度活跃和冲动行为,针对这些行为特点,可以采取以下对策:

1、注意力难以集中:多动症儿童在学习、做事或玩耍时很难保持注意力集中。此时需要提供安静的学习环境,减少干扰因素;设定明确的学习目标和任务,帮助孩子集中注意力。使用定时器等工具,让孩子逐步提高注意力集中的时间。鼓励孩子积极参与课堂活动,提高学习兴趣;

2、过度活跃:多动症儿童表现出躁动不安、容易分心、无法安静坐立等行为。此时可以增加孩子的体育锻炼时间,消耗多余的精力。安排规律的作息时间,保证充足的睡眠。学习一些放松和舒缓紧张情绪的方法,如深呼吸、瑜伽等。鼓励孩子参加集体活动和游戏,培养团队协作精神;

3、冲动行为:多动症儿童通常难以控制自己的情绪和行为,容易发脾气、冲动行事。此情况需要建立家庭规则和纪律,让孩子学会遵守。教孩子学会等待和轮流,培养耐心和包容。当孩子情绪失控时,引导他们采用合适的方式表达情感。及时表扬和鼓励孩子,增强其自我控制能力。

除了以上对策,家长和老师还需要关注多动症儿童的心理健康,提供关爱和支持。同时寻求专业医生的帮助,进行早期干预和治疗,以帮助孩子更好地克服多动症带来的困扰。

分享:

99

相关推荐

什么是儿童多动症?

儿童多动症指的是好发于儿童期的一种注意缺陷障碍,又称为注意缺陷多动障碍,它主要表现是注意力的唤起、维持和集中困难,以及行为上的多动和冲动,以至于由于注意力的障碍,多动和冲动给孩子们带来了情绪的障碍,带来了人际关系的障碍,导致他们学业困难,适应周围的环境困难。多动症通常发病于12岁以前,当然在婴幼儿时期就会表现出一些异常来,他们往往显得过于活泼、好动、不听指令,在集体的环境当中,不能够跟随集体的进度,往往表现出违反纪律,跑来跑去。随着上小学之后,会表现在学业上的困难,他们很难集中注意力去完成他们的作业,往往丢三落四,心不在焉,有时会拒绝回避需要他们高度投入精力的一些任务。在课堂上坐不住,动来动去,下了课,也是和同学们打打闹闹,爬上爬下。进入青春期之后,这些孩子的多动有可能逐渐的缓解,但是他们个体往往也会感觉到坐立不安,一少部分多动症的孩子成年以后,症状得到有效的改善,但是大部分的多动症患者,也还存在着注意力的障碍和多动行为表现。比如,他们难以专心致志的工作,经常更换工作单位、职业。人际关系当中也非常的不稳定,情绪冲动,做事情欠考量,虎头蛇尾,有始无终,以至于给他们的个人的生活带来持续的影响,所以儿童多动症还要尽早的治疗。

语音时长03:22''

黄建军首都医科大学附属北京安定医院

2017/07/10收听(11500)

儿童多动症是怎么引起的

儿童多动症是一种常见的神经行为障碍,表现为注意力不集中、行为冲动、过度活动等,引起儿童多动症的原因具体如下:1、遗传因素:遗传因素是儿童多动症的一个重要原因,研...

易维芬清华大学玉泉医院

2023/09/14阅读(3183)

什么是儿童多动症?怎么治呢?

2017年10月17日,钱江晚报发布一篇标题醒目的报道:女儿智商130成绩却不好,父母带她去医院后吓一跳!讲的是某小学三年级的学生,比同龄人安静,不吵不闹不惹...

顾亚亮河南省直第三人民医院

2018/04/08阅读(44027)

微信扫一扫
查看医生科普知识
已扫0

特别声明:本站内容仅供参考,不作为诊断及医疗依据。 举报电话:4006678535
广播电视节目制作经营许可证:(京)字第09345号
互联网药品信息服务资格证书:(京)-经营性-2020-0006
京ICP备16049935号-8 Copyright ©2020 youlai All rights reserved