癫痫患儿如果需要服用药物，国际抗癫痫联盟建议在吃药基础上，如果2年没有发作，并且脑电图恢复正常，可以考虑逐渐停药。但是在停药过程中，又开始发作，建议终生服药。如果癫痫临床发作已控制，脑电图没有异常，对生活没有造成影响，也可视为一种临床治愈。部分患儿经过正规抗癫痫药物治疗以后，癫痫没有发作，脑电图也正常，也可视为一种治愈。 如果引起癫痫的原发性疾病得到改善，继发性癫痫不经过药物治疗也可能治愈。

智力障碍指小儿智力发育明显低于正常幼儿发育水平，社会适应能力低下。患儿在不同时期表现不一样，具体如下： 1、婴儿期：智障患儿会表现出注意力不集中，如不追视、不追听、面部表情较少，同时伴有运动发育迟缓、肌张力低下、肌肉松弛； 2、婴幼儿期：会表现出语言发育迟缓，运动发育也迟缓，同时伴有流涎、失手容易扔玩具、注意力不集中，或对某些东西表现异常兴趣，与周围儿童或家长不互动，没有相应社交能力、适应能力等； 3、学龄期以后：表现出轻度学习能力低下、记忆力低下、脾气暴躁，甚至考试不能过关等表现。

脑瘫康复的运动疗法是指采用主动或被动方法，调节肌张力、肌力、耐力，以及心肺功能和平衡功能，抑制躯体异常姿势和畸形，使之获得躯体发育功能。其目的是调整降低肌张力，扩大关节活动范围，增强肌力和耐力，使患儿获得运动发育顺序，纠正具体异常姿势，改善运动功能。 此外，通过运动疗法，还能改善心肺功能、肝脏功能、新陈代谢和血液循环，使其通过运动疗法能够达到运动功能改善。其具体包括被动运动、主动运动、诱发运动、神经异化功能等，分类较多。

脑性瘫痪分级在临床采用粗大功能运动分级，即GMFCS分级，分为1级、2级、3级、4级、5级等5个不同程度。1级具有行走甚至跑跳的能力，不影响室内、室外活动。2级在辅具或工具帮助下，能够完成行走能力，上肢功能也基本不受影响。3级需要在辅具支持下才能维持坐位。 3级以上均失去了行走能力，只有在一些辅具帮助下，才能维持姿势。判断是轻度脑瘫还是重度脑瘫，一般从行走能力和坐的能力判断。如果既不能行走也不能坐，就属于比较严重的脑瘫。

正常儿童或幼儿的语言形成从10个月或1岁以后，会主动喊爸妈开始。如果4岁以后还不会说话，可以到儿童康复科、心理行为中心、儿童发育科进行评估和检查，明确具体病因，然后再到相应科室进行治疗。 影响人的语言发育有几个因素，包括一定的智力基础、听力器官正常、发音器官正常，环境心理因素正常。4岁还不会说话，临床最常见的是因为智力低下或孤独症谱系障碍，从而引起语言发育障碍。