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    科室介绍
    天津市第三中心医院呼吸内科由建院时的大内科分化而来,经过近六十年的发展,如今在张纳新主任的带领下,以丰富的临床经验、雄厚的技术力量形成了自己的专科特色,成为了一个集医疗、教学、科研为一体的综合性科室,其专科综合实力居于本市领先水平。呼吸科重视人才梯队建设,现拥有医生、护士和技术人员50余名,其中主任医师1名、副主任医师4名、主治医师6名,其中硕士学位医师7名。呼吸科设备齐全,开放床位77张,配备有门诊、病房、微生物实验室、纤维支气管镜室、肺功能室等。多年来,呼吸科全体医务人员秉承“以病人为中心,以提高医疗服务质量”的宗旨,努力提高医疗技术和医疗服务水平,树立良好的医德医风,为众多患呼吸系统疾病的患者提供优质、高水平的专业服务。呼吸系统疾病具有高发病率、高致残率的特点,在多年的临床工作中,呼吸科建立了一整套科学规范的诊治常规,在诊治呼吸系统常见病、危重病和疑难病方面,尤其是呼吸道感染、慢性阻塞性肺病(COPD)、支气管哮喘、肺间质疾病、肺栓塞、肺心病、肺性脑病、呼吸衰竭、睡眠呼吸暂停综合征等疾病方向形成了专业优势。呼吸科医务人员一直在广阔的医学天地积极探索,紧跟学科发展的步伐。上世纪80年代末,本院呼吸科在天津市成功将呼吸机应用于临床抢救,呼吸机支持技术随之在天津医疗界得以广泛推广,现已成为有效的抢救手段。近年来,新仪器、新技术的应用,为呼吸科提供了更为广阔的平台,诊治水平得到大跨步的飞跃:肺功能测定仪、纤维支气管镜、无创呼吸机及各种心肺、血氧监护仪等仪器,明显提高了急危重病的诊治抢救成功率。尤其是无创呼吸机的使用,使更多呼吸衰竭的病人避免了气管插管、甚至气管切开的风险,减少了患者的痛苦,延长了存活时间,提高了生活质量。而气管镜检查的广泛应用更是提高了病人住院诊断率、缩短了住院天数,也减轻了患者的经济负担。此外,呼吸科还积极建立学习型科室模式,在科内设立了一系列学习和管理制度,每名医生都制定了自己的学习目标、科研计划,在浓厚的科研氛围中搭建了呼吸科的学术交流平台。全科协作完成国家自然基金委科研课题一项,引进新技术填补天津市技术空白两项,获得卫生局科技进步三等奖一项,在国家、省市级期刊上发表论文数十篇。呼吸同,命运共。在呼吸科的呼吸重症监护室(RICU),每年都要和重症医学科(ICU)一起抢救大量各类呼吸系统疾病的重症患者,并为全院各科疑难、危重手术病人提供生命保障,缩短病人的危险期,及时挽救他们的生命,创造了一个又一个生命奇迹。本科邸阜生主任于2006年在南开大学开设“循证医学课程”,南开大学“循证医学课程”。通过循证教学教育培养了一代具有循证医学思想的学生,并在科内开展了循证临床实践,每周组织讨论病因、治疗等循证病例。在邸阜生主任领导下,以主编、副主编、编委参编循证医学专业参考书、8年制及5年制教科书共计6本,在科室内创建了循证实践教学查房标准流程,并以此参加了2014年天津医科大学国际教学认证,获得好评。毕业后教育及培训(临床基地医师规范化培训)在规范化基地医生的培训中,本科参照美国医师培训六大核心能力---病患照顾能力(PatientCare)医学知识评估(MedicalKnowledge)以现行执业为基础之学习与改进(Practice-BasedLearningandImprovement)具有人际关系以及沟通技巧(InterpersonalandCommunicationSkills)具备专业态度(Professionalism)在医疗体系内的执业能力(System-BasedPractice),突出对基地医生能力培养的理念,并以此创建了多种培训形式:诊断学、内科学鉴别诊断的鱼骨图教学法;PBL教学法;Minicex教学评估法;健康矩阵评估法用于评估规范化基地医疗教学质量。举办继续教育学习班本科的循证医学实践及“DESME糖尿病治疗”教学项目已获批全国继续教育学习班,并已成功组织、承办了循证医学继续教育学习班,受到了广泛好评。多年来内分泌科每年举办国家级继续教育培训班三期研究生培养在邸阜生主任带领下,自2008年成立硕士研究生培养基地,并承担天津市科委科研科技基金等多项科研课题,至今已培养硕士研究生10名,在读硕士研究生5名。让科研产生强大的科室推动力内分泌科多年来秉承在临床观察及实践中凝练出科学问题是的科研思想,进行了十余项临床及基础科学研究。临床科研建立了GCP分中心并进行了多项GCP研究,进行了有关维格列汀、西格列汀等新一代DPP-4抑制剂的临床药理学观察,同时也进行了糖尿病优化治疗方案的临床观察;本科在临床研究过程中,特别注重从临床实践工作中凝练科学问题,进行相应的医学研究。例如,我们平时看到针对糖尿病并发症应用改善微循环的药物,但是像灯盏花素、丹参提取物、前列腺素其中哪一个对微循环的改善更好呢?于是,我们举全科之例进行了针对上述三个药物的前瞻性随机对照试验(RCT),用于比较上述3个药物改善微循环的临床效果。近年来,本科针对脂肪肝、肥胖、心脏疾患、糖尿病肾病、糖尿病周围神经病变、DESME糖尿病治疗模型等内容进行了大量的临床科学研究。基础科研2008年,本科成立了研究生培养基地,针对科学学位的硕士研究生制定了完善的培养计划,组织进行了较多的基础科学研究,基础研究所涉及的领域主要是选择性胰岛素抵抗,包括肝脏胰岛素抵抗、脂肪组织胰岛素抵抗、肌肉胰岛素抵抗以及心脏胰岛素抵抗。2006年以来,随着脂肪因子在科学领域的登台,有关他的研究渐渐地成了医学领域里的热点,本科抓住这个有利时机,开展了大量的有关脂肪因子与脂肪肝的系列研究,取得了一定的成果,并在中华期刊及核心期刊发表了相关文章数十篇。教学科研2010年,内分泌科申请到了天津医科大学教学科研基金,专门从事循证医学临床实践方法在临床实习生中的开展方面的研究,使得循证医学临床实践方法在临床医学生中进行普及,推动了循证医学实践的进一步发展。多年内分泌学科的发展造就了优秀的内分泌学科学术团队。年富力强的一批医生在医疗、教学和科研工作中起骨干作用。近年来,年轻的医学工作者也逐渐成长,他们充满朝气,不断进取,努力探索,显现了内分泌科持续发展潜力。我们的目标是在继承中不断创新,在创新中不断超越!
    专家科普
    老年人肺炎的发生原因、症状
    2023-04-20
    老年人感染性疾病中肺炎最为常见,在美国,肺炎和流行性感冒均为第八大主要死亡因素及主要感染死亡因素。老年人社区获得性肺炎(CAP)发病率大约是年轻人的10倍,大都需要住院,据2010年美国统计,其住院费用超过70亿美元/年。病死率高,高于年轻人3-5倍。 年龄与肺炎的发生与转归密切相关,免疫功能低下是老年人肺炎患病率、病死率增高的重要原因之一。随着年龄增加,机体防御功能逐渐减退、肺泡壁弹性消失、咳嗽反射减弱、黏液纤毛清除功能降低,口咽部、呼吸道定植菌增多,加上老年人口腔清除功能及吞咽功能衰退,由此增加下呼吸道感染的风险。睡眠或吞咽时误吸,是老年人肺炎发生的最重要机制。 老年人合并其他系统疾病也是促使肺炎发生的因素,如脑卒中、昏迷及慢性脏器功能不全等。其他影响因素包括营养不良对机体免疫的损害、温度骤变、吸入治疗、制酸剂应用等。 老年肺炎呼吸系统症状和体征不典型,或被全身疾病所掩盖,表现为嗜睡、意识模糊、表情迟钝、呼吸急促或心动过速、功能状态的改变、体重下降、精神状态急性改变、原有疾病的恶化或新陈代谢紊乱。其中精神状态改变可能是特征性表现,由此突出对不舒服的老年患者,进行全面检查的重要性。随着年龄增加,多数症状在老年人肺炎发病时明显减轻,且大多是与发热相关的反应(寒战、出汗)和疼痛症状(胸痛、头痛和肌肉痛),而呼吸系统症状如咳嗽和呼吸困难的差异性较小。
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    间质肺纤维化治疗
    2023-03-15
    间质性肺纤维化最主要的代表疾病是特发性肺纤维化,特发性肺纤维化治疗除肺移植外,目前缺乏令人满意的方法。药物治疗虽以抗纤维化为目的,目前尚无任何一个治疗方案能改变和逆转特发性肺纤维化等病变,因此所有对特发性肺纤维化药物治疗的临床意义有限。首先药物治疗,根据患者的意愿和病情可以采用的药物,目前有吡非尼酮还有N-乙酰半胱氨酸,特发性肺纤维化急性加重时可用糖皮质激素治疗,就是针对特发性肺纤维化合并症的治疗,一般对特发性肺患者合并的无症状胃食管反流进行治疗,可能有益于病情的稳定。有些特发性肺纤维化相关性肺动脉高压的患者并未从针对肺动脉高压的治疗中获益,所以不推荐此项治疗。其次就是非药物治疗,1、长期的氧疗。2、对因病情持续进展而致呼吸衰竭的特发性肺纤维化,患者一般不建议使用机械通气。3、多数特发性肺纤维化患者应该进行肺康复治疗。4、肺移植是目前治疗特发性肺纤维化最有效的手段。
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    流感进入高发季,如何应对?
    2025-12-17
    随着气温骤降,流感进入高发时段,医院发热门诊的患者逐渐增多,无论大人还是孩子,都面临被流感盯上的风险。下面就带大家从流感的认识、识别、应对以及预防全方面的梳理,从容应对流感高发季。 一、认识流感 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒共分为甲、乙、丙、丁四型。就当前我国的流行情况而言,流感毒株以甲型H3N2亚型为主,同时乙型(Victoria系)、甲型H1N1亚型也在共同流行。 流感的传播途径主要为飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏,喷出的飞沫中会携带病毒,如果被人体口鼻眼等黏膜直接接触,就可能引发感染。 需要特别注意的是高风险人群:婴幼儿、孕妇、老年人、有慢性基础疾病的人群(如患有心肺疾病、糖尿病、免疫功能抑制等疾病),应该高度重视。 二、如何识别流感? 流感发病初期的症状具有较为明显的特征,常常以发热、头疼、肌肉关节酸痛为主要表现,体温最高可达到39-40℃,这是流感与普通感冒的显著区别之一。 除了发热等全身症状外,流感患者常伴有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕等局部症状,部分患儿还会出现畏寒、寒战、乏力、食欲减退等全身不适。不过也有少数患者症状很轻微,甚至没有明显症状,这要结合自身接触史和身体症状综合判断。 需要注意的是,仅凭症状和接触史无法100%确诊流感,应该及时进行流感病毒核酸检测,若显示为阳性,则可以确诊为流感。 三、流感出现症状怎么办? 流感大多是自限性疾病,健康人群感染后1-2周通常可以自愈。为了促进康复、防止传播,需要做好以下三点:一是出现持续高热、呼吸困难、精神萎靡等等症状,尤其是年幼儿,应立即就医;二是患病期间需要居家休养,症状消失前避免去公共场所以及近距离接触他人;三是规范用药,遵循“对症、及时、遵医嘱”的原则。 从药物类型来看,主要分为抗病毒药物和对症治疗药物两类。抗病毒药物如奥司他韦、扎那米韦等神经氨酸酶抑制剂。这类药物能抑制病毒复制,减轻症状,缩短病程并且降低重症风险,需要在发病48小时内尽快使用。 对症治疗药物则需要用于缓解发热、头疼、咳嗽、咳痰等不适症状。针对发热、头疼和肌肉酸痛,可选用对乙酰氨基酚、布洛芬等解热镇痛药,注意避免重复使用含同类成分的复方感冒药。 针对咳嗽咳痰,需要结合痰液的特点选择。流感初期多为干咳或者白色稀痰,可在医生指导下使用复方福尔可定、右美沙芬等药物,对症解决咳嗽、咳痰的问题,同时还可以解决鼻塞、喷嚏、流鼻涕等卡他症状;若随着疾病进展转化为有痰的咳嗽,可使用氨溴索、标准桃金娘油等药物,稀化促排痰液的同时,可以修复感染后受损的气道屏障,缩短症状持续时间;如果痰液转化为黄色或者绿色脓痰,或者伴有痰量增多、胸闷、呼吸不畅,可能提示合并了细菌感染,此时需要及时就医,在医生指导下使用抗生素,切不可滥用。 四、日常如何预防流感? 个人防护首推接种流感疫苗,在9-10月份是最佳时机,流行季内接种均有效。同时要养成好习惯:接触公共物品以后要用“七步洗手法”洗手,咳嗽、喷嚏用纸巾遮口鼻并要洗手,避免手接触眼口鼻;均衡营养、适度运动、促进睡眠以增强免疫力。高风险人群外出应该少去密集的场所,出门戴口罩。 流感高发虽需警惕,但是无需恐慌。希望大家都能守护好自身与家人的健康,平稳度过这个流感季节。
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