儿童多动症和行为问题都是常见的儿童心理问题，但是多动症和行为问题并非同一种疾病，其病因、症状和治疗方法有所不同，具体如下：

1、病因：儿童多动症也称为注意缺陷多动障碍，是一种神经发育障碍，主要病因与遗传、环境、大脑神经递质失衡等因素有关。行为问题是指孩子在成长过程中出现的不良行为，如攻击性行为、破坏性行为、不服从等，其发生可能与遗传、环境、家庭教育等因素有关；

2、症状：儿童多动症的主要症状包括注意力不集中、多动、冲动等。注意力不集中表现为孩子在学习、玩耍等活动中无法集中注意力，容易分心。多动表现为孩子手脚无法停止，不停地说，冲动表现为孩子做事缺乏计划，易冲动行事。行为问题的症状多种多样，取决于具体的行为问题。攻击性行为表现为孩子对他人进行身体或言语攻击，破坏性行为表现为孩子故意损坏物品或损害他人利益，不服从表现为孩子对家长、老师的命令或规定不予理睬；

3、治疗方法：儿童多动症的治疗主要包括药物治疗、心理治疗、行为疗法等。药物治疗主要采用中枢神经系统兴奋剂，如哌醋甲酯等；心理治疗包括认知行为疗法、家庭治疗等；行为疗法包括行为塑造、注意力训练等。行为问题的治疗方法主要取决于具体的行为问题，对于攻击性行为，可以采用心理治疗、家庭治疗等方法，帮助孩子学会控制情绪、解决冲突。对于破坏性行为，可以采取行为疗法，如惩罚与奖励机制，帮助孩子建立良好的行为习惯。对于不服从，可以加强家庭教育，引导孩子树立正确的价值观和规则意识。

预防儿童多动症和行为问题的关键在于培养孩子良好的生活习惯、加强心理素质和提高适应能力。家长应关注孩子的成长过程，及时发现并解决心理问题，为孩子创造一个良好的家庭环境。同时家长还应关注孩子的心理健康，帮助孩子建立自信、自尊和自律。