河南省儿童医院
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3岁儿童智力低下经常可以遇到,有些会合并语言方面的问题,比如语言发育迟缓、语言障碍等,所以建议3岁以下智力低下儿童尽早进行康复治疗,使其尽快达到同龄儿童水平,如进行语言训练和智力开发训练等。另外,我们需对患儿3岁以前的这种情况进行进一步检查,及时发现其病因。有些遗传代谢性疾病的患儿通过特殊的饮食疗法可及时改善其智力水平,比如苯丙酮尿症儿童,通过低苯丙氨酸饮食后,儿童的智力水平可达到正常儿童的水平。另外,如果未发现这种病因,建议也要及时进行康复训练,使患儿尽早达到正常儿童的水平。如果儿童智力水平严重落后,一般较难恢复到正常儿童水平。如果发现患儿无明确病因,仅为简单的智力低下,则建议针对性治疗,即针对其智力落后、语言落后,进行相应的语言训练和智力开发训练。治疗的目的和原则是尽量使患儿的智力水平达到同龄儿童的水平。
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"智力低下的临床表现主要是以下几个方面:感知速度减慢,接受视觉通路刺激比听觉刺激容易,注意力严重分散,注意广度非常狭窄,记忆力比较差,经过无数次重复才能学会一些知识。如果没有经过重复学习,忘得很快,言语能力差,只能讲很简单的词语,思维能力比较低,缺乏抽象思考的能力、想象力和概括力。基本上没有数字的概念,靠机械记忆能够学会简单的加减计算。在情绪上可以表现为情绪不稳、自控力差、意志薄弱、缺乏自信、交往能力差、难以学会人际间的交往。检查方面就是常规的检查,如血尿、脑积液、生化等,智力测验和行为判定可以有助于诊断智力低下。"
于姗│聊城市第二人民医院
2018/05/19收听(70670)
智力低下的孩子经过临床正规的康复治疗,绝大多数都能够恢复。特别是针对比较轻微的,稍微有一点智力发育落后,经过康复机构的引导式教育、言语训练以及一些其他的功能训练,都能够恢复到正常,和正常的孩子同样进入社会接受教育。当然,还有一些智力低下的孩子非常严重,比如存在有器质性的脑发育落后、器质性的脑损伤或者有严重的遗传代谢病或者变性病,这类的孩子虽然经过正规的治疗,智力水平和适应能力会有所提高,但是将来也不能够完全恢复到和正常同龄的孩子一样的水平。针对不同的智力低下,应该采取不同的治疗方法。在临床过程中,各位家长一定要到正规的康复机构进行一些全面的康复治疗,这样宝宝才能够有效的得到智力的提高和适应能力的提高。
熊华春│郑州大学第三附属医院
2017/12/05收听(83833)
智力低下患儿经过临床正规的康复治疗多能恢复,轻微的智力发育落后,通过引导式教育、言语训练及其他... 熊华春│郑州大学第三附属医院 2017/11/09播放(67044)
智力低下患儿经过临床正规的康复治疗多能恢复,轻微的智力发育落后,通过引导式教育、言语训练及其他...
2017/11/09播放(67044)
儿童多动症和智力低下是两个完全不同的概念。智力低下指的是儿童精神发育迟滞,即老百姓通常所说的智... 陈旭│首都医科大学附属北京安定医院 2019/12/30播放(55366)
儿童多动症和智力低下是两个完全不同的概念。智力低下指的是儿童精神发育迟滞,即老百姓通常所说的智...
陈旭│首都医科大学附属北京安定医院
2019/12/30播放(55366)
一旦诊断智力低下,即智力障碍,很难完全治愈。但是随着现代医学的发展,患者很多功能都可以提高,达... 陈海│郑州大学第三附属医院 2021/01/07播放(56958)
一旦诊断智力低下,即智力障碍,很难完全治愈。但是随着现代医学的发展,患者很多功能都可以提高,达...
陈海│郑州大学第三附属医院
2021/01/07播放(56958)
"智力低下的孩子能恢复一些,但不能治愈。对于智力低下的孩子,五岁以前,特别是两岁以前,是大脑发育、形态和功能的最关键的时期,在智力发育起着非常重要的作用。所以对孩子智力低下要尽早干预和康复训练,对将来恢复打下非常良好的基础。对这些孩子的教育,需要有特殊的方法以帮助其智力提高,培养和学习适应生活的能力、训练技能,以满足从事简单职业的需要。学前教育一般是在幼儿园和家中进行,教育的重点是放在运动、感觉技能,以及吃、穿、大小便的日常生活能力的训练等方面。学龄前的教育康复主要在特殊学校中实施,教育和训练中要尽量开始制定特殊教育、训练和护理的具体目标和计划,并个体化来因人施教。还应重视社会能力、生活方面的培养和训练,比如购物、打电话、礼貌行为,以及某些特殊专业的训练。在特殊教育老师长期耐心的辅导和教育下,很多轻度、中度的患儿成年以后仍可接近于正常,达到生活自理和自立。如果很好做,孩子会得到很大的恢复,但是要坚持,因为是长期的过程,要继续有耐心的坚持下去,和老师、学校配合,要听医生的指导,就是最好的训练方法。"
孙玲娣│哈尔滨医科大学附属第一医院
2020/11/18收听(76038)
儿童智力低下,也称之为智力障碍或精神发育迟滞,其发病原因包括:1、环境因素:包括... 朱登纳│郑州大学第三附属医院 2017/10/13播放(52365)
儿童智力低下,也称之为智力障碍或精神发育迟滞,其发病原因包括:
1、环境因素:包括...
朱登纳│郑州大学第三附属医院
2017/10/13播放(52365)
"儿童智力低下的表现,根据智力低下的程度轻重有所不同。比如轻度的智力低下,可以表现在患儿发育较正常的孩子稍微迟缓,而且不像正常的孩子那样活泼,对周围的事物缺乏兴趣,做事或者循规蹈矩或者动作粗暴,语言发育略迟缓,抽象词汇掌握比较少,分析能力差,认识问题比较肤浅。中度的智力低下表现是孩子发育比正常的孩子迟缓、语言发育不全、吐字不清、词汇贫乏、只能进行简单的具体思维、抽象概念不容易建立、对周围的环境辨别能力差、只能认识事物的表面和片断的现象。重度的智能发育低下,可以表现为各方面发育均迟缓、发音含糊、言语极少、自我表达能力差、理解能力低下、情感幼稚、动作十分的笨拙、生活需要其他人的照料。极重度的智力低下,可以表现为对周围的一切不能理解、缺乏语言功能、不能正确的辨识事物、常表现为无意识的嚎叫。"
韩洁│聊城市第二人民医院
2018/09/13收听(45935)
"儿童智力低下是指智力水平低于实际的年龄应该达到的水平,并造成社会适应性困难。对于儿童的智力低下来说,需要早发现、早干预、早治疗,越早发现越早干预,治疗的效果会更好。新生儿生后42天要进行健康的查体,等发现异常需要在三个月时进行专业的评估,对智力进行专业的测试和评估。如果发现异常,这时候需要在专业的机构进行及时的干预和康复。如果是语言方面,要进行语言的干预和康复,如果是运动发育的问题,那需要进行运动发育的干预和康复。智力低下的干预治疗是以教育和康复训练为主,附以心理治疗,极有少数的需要药物对伴随的精神症状进行对症的治疗。智力低下会导致患儿的社会适应困难,尽量提高患儿的自理能力以及社会的适应能力,尽量能够达到自理,适应社会的生活状态。"
王翠玲│首都医科大学附属北京友谊医院
2020/05/20收听(16863)
"儿童智力低下的表现,有以下几种情况:第一、接受的能力慢、反应速度慢、注意力不集中、记忆力也差,一个东西学很多次也学不会,明显低于同龄儿童,而且学会了很快就会忘记。第二、语言表达能力也差,明显低于同龄的孩子,缺乏足够的想象力、总结能力和思考能力,不能够举一反三。第三、情绪不稳、自控能力差,意志也比较薄弱。小孩因为明显落后于同龄的孩子,没有自信心,也不能够很更好的跟同龄孩子进行人际的交流。智力低下主要是因为各种原因造成中枢神经系统的损伤,比如遗传变异、感染、中毒、头部损伤、颅脑畸形、内分泌的异常等等,造成脑发育的落后或者异常。是脑功能发育不完全、智力活动的发育停滞在某一比较低的年龄阶段,明显落后于同龄的儿童。"
2020/06/26收听(33602)
儿童智力低下也叫精神发育迟滞,是指个体在发育时期内,一般是18岁以前,智力功能明显低于同龄水平... 李翼│河南省儿童医院 2019/04/18播放(78840)
儿童智力低下也叫精神发育迟滞,是指个体在发育时期内,一般是18岁以前,智力功能明显低于同龄水平...
李翼│河南省儿童医院
2019/04/18播放(78840)
"宝宝如果智力低下,要注意开发孩子的智力,可以经常的让宝宝做一些智力开发的游戏,也可以让孩子和同龄的小朋友在一起玩耍,促进智力的开发。因为孩子比较小,大脑正处于快速发育期,因此要保证足够的营养供应,多吃一些富含维生素和微量元素的食物,有利于智力的增长,例如各种绿叶蔬菜、水果、干果和各种蛋类、奶类、瘦肉、鱼、虾等食物,都能很好的供给人体所需要的维生素和微量元素,促进大脑发育,有利于促使智力的增长。平时也可以让宝宝多看一些益智类的儿童电视节目,有利于促进宝宝的智力生长。通过多方面的调理,能够促使宝宝的智力快速恢复。"
王晓静│济南市第四人民医院
2020/12/25收听(62663)
智力低下是指智力功能低于同龄正常儿童,同时伴有社会适应困难的综合征。智力功能主要指获得知识、经... 张继华│河南省省立医院 2019/11/20播放(74909)
智力低下是指智力功能低于同龄正常儿童,同时伴有社会适应困难的综合征。智力功能主要指获得知识、经...
张继华│河南省省立医院
2019/11/20播放(74909)
"智力低下儿童的行为特征,主要包括以下几个方面:一、在刚出生的时候,会表现出对外界事物反应淡漠或者异常哭闹,同时可能伴有喂养困难,吸吮能力和吞咽功能都较同龄儿落后,体重和身高增长的速度会比同龄儿慢。二、随着年龄的增加,大运动发育、应人能力、应物能力也会明显落后于同龄孩子,比如正常情况下,孩子三个月能够抬头,六个月会坐,7-8个月会爬,周岁会走,而智力低下的孩子大运动会明显延迟。三、宝宝一般在一周岁左右能够开始正常的叫爸爸、妈妈,两岁左右能够说出一些短句,但是对于智力低下的孩子,语言发育也会明显落后于同龄的孩子,甚至严重的可能不会说话。孩子也不能够理解大人所表达的意思,且不爱学习、目光呆滞、不愿与人沟通和交流,这些都是智力低下儿童的行为特征。"
张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院
2021/07/20收听(40822)
儿童智力低下也称为智力障碍、精神发育迟滞。它的原因是众多的,治疗方面,对于一些病因比较清楚的疾病,比如说是甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、甲基丙二酸血症等等这一类的疾病,可能在早期有一些特殊的饮食疗法或者药物疗法,如果进行早期进行治疗,孩子可能不会遗留明显的一些智力的问题,但是大部分的智力低下是没有特效的治疗方法,主要进行一些功能训练和早期的综合干预。针对有六个领域,一般运动能力、感知能力、认知能力、语言能力、社会适应能力和生活自理能力方面在这六个方面进行干预,干预的方法一般包括功能训练、特殊教育、感觉统合训练、游戏活动等等。传统的康复治疗方法比如说针灸、穴位注射也取得了有一定的疗效。
2017/12/05收听(43630)
康复训练是治疗智力低下儿童很重要的一个方面,对减轻智障儿童的功能残疾、改善孩子的生存质量、帮助... 高超│河南省儿童医院 2019/04/15播放(91483)
康复训练是治疗智力低下儿童很重要的一个方面,对减轻智障儿童的功能残疾、改善孩子的生存质量、帮助...
高超│河南省儿童医院
2019/04/15播放(91483)
儿童智力低下要进行评估,然后根据智力落后的程度进行针对性教育,具体如下:1、智力落后... 竺智伟│浙江大学医学院附属儿童医院 2021/09/06播放(73339)
儿童智力低下要进行评估,然后根据智力落后的程度进行针对性教育,具体如下:1、智力落后...
竺智伟│浙江大学医学院附属儿童医院
2021/09/06播放(73339)
治疗儿童智力低下,要寻找导致智力低下的原因,有的儿童是由于先天遗传代谢性疾病导致,而有的儿童是... 张玉玲│哈尔滨医科大学附属第二医院 2021/03/01播放(91145)
治疗儿童智力低下,要寻找导致智力低下的原因,有的儿童是由于先天遗传代谢性疾病导致,而有的儿童是...
2021/03/01播放(91145)
智力低下儿童,一般在0-7岁之间要在训练机构进行康复训练,采取机构和家庭相结合的方法,此时患儿... 单海军│河南省中医院 2018/08/29播放(82560)
智力低下儿童,一般在0-7岁之间要在训练机构进行康复训练,采取机构和家庭相结合的方法,此时患儿...
单海军│河南省中医院
2018/08/29播放(82560)
儿童智力低下的表现如下:1、反应方面:不能进行眼睛的追视;2、运动方面:6个月的正常孩子,大部... 牛国辉│郑州大学第三附属医院 2017/10/23播放(99926)
儿童智力低下的表现如下:1、反应方面:不能进行眼睛的追视;2、运动方面:6个月的正常孩子,大部...
牛国辉│郑州大学第三附属医院
2017/10/23播放(99926)
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