曾经有一部电影名字是《谁的青春不迷茫》，青春期的桀骜不驯，为自己无悔的青春留下印章。那么什么是青春期呢？青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的一个过渡时期，是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，第二个生长发育的高峰期。世界卫生组织（WHO）规定青春期为10-20岁。一般女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。
　　青春将至，如临大敌
　　面对青春期的孩子，家长都会有不同程度的惶恐，其实家长的反应很正常。因为青春期孩子总是憧憬未来又留恋过去，想要追求完美但留有缺憾。这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里看起来是如此荒唐和无聊，但是在孩子看来意义却十分重大。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，从而导致家长与孩子之间矛盾愈演愈烈，不断升级。如果我们提前了解青春期少年的心理特点，做到知己知彼，百战不殆，那么矛盾自然迎刃而解。下面介绍一下青春期心理特点：
　　1、青春期的情绪特点：一般青春期少年情绪容易波动，有时可能会感觉心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时就愁眉苦脸，阴云密布。可能因为一件小事就暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。
　　2、青春期的人际交往特点：处在青春期的少年，他们的交往圈子渐渐地从家庭中转移到同伴、同学中。与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学，他们之间无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀也在所不惜。
　　3、青春期的情感特点：在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随。同时道德观也发生了变化，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事，所以很容易受到伤害。
　　我的青春不迷茫
　　青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果，是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果我们的孩子有类似的“问题”，作为家长应该保持平和的心态，用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。我们要理解和接纳孩子，做孩子的朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。这就要求家长要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长，努力成为孩子的良师益友。